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- 2019-01-19 发布于江苏
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数学社团活动计
数学社团活动计划
20xx—20xx第二学期三(1)考考我算术社团活动计划
神木八小 孟晓芳
一、情况分析:
本人担任三年级(1)的考考我算术社团的教学。,从学生学习情况、知识技能情况以及日常行为规范情况来看,基本知识、技能方面基本上已经达到了学习目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与数学学习活动。特别是对动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣,大部分同学的积极性高,学习目的明确,但自我控制力不强,学习成绩参差不齐。
二、指导思想:
通过社团活动,使学生进一步体验数学的运用价值,进一步激发学生学习数学的兴趣,认识数学的价值,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的数学才华。
三、活动目的:
1.通过社团活动,进一步激发学生学习数学的兴趣。
2.通过数学史的介绍,增强学生数学文化的积淀,培养学生数学的思维方式。
3.通过专题培训,拓展学生的数学知识、开拓学生的思路、发展学生的思维。
4.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。
5.通过开展竞赛等活动,进一步增强学生的竞争力。
四、活动原则:
1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、课内拓
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