人教部编版历史九年级下第11课苏联的社会主义建设(共33张PPT).pptxVIP

第11课 苏联的社会主义建设;列宁 斯大林;○ 结合第一次世界大战的内容，说一说俄国在关键时候宣布退出战争，对协约国和同盟国各意味着什么？ ○ 十月革命后，协约国为什么在战争继续的情况下，对俄国进行武装干涉？ ○ 从课文的描述中，你认为十月革命胜利后的俄国主要面临着哪些困境？;背景目的;1、苏联成立; 1924年1月列宁逝世以后，1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想。1926年起，苏联开始进行社会主义工业化建设。 ;3、社会主义工业化成就;苏联第一个五年计划的重点项目之一——第聂伯河上的大坝;斯大林格勒拖拉机厂; 两个五年计划完成之后，工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重，由沙皇时代的2.6％上升到1937年的13.7％。; 苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。一方面，它使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济体制日益僵化。;问题思考;三、农业集体化; 苏联开展了消灭富农运动。同时，政府从多方面支持集体农庄建设，加快组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划。;如何使广大农民走共同富裕的道路，如何使农业适应国家工业化的发展，联共（布）确定了农业集体化的方针。 ;农民加入集体农庄;集体农庄庄员在田间用餐;集体农庄幸福快乐的少女;苏联的农业集体化产生了什么问题？;苏联民间笑话; 高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。;（1）积极：为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。 （2）消极：但苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价。; ⑴经济上：以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。 ⑵政治上：权力高度集中，忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。;知识拓展; 他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武的强国。 ——丘吉尔 ;探究;① 在发展重工业的同时，也要兼顾农业和轻工业的发展； ② 发展经济要尊重市场规律，既抓产值和产量，也抓产品品种创新和产品质量提高； ③ 要提高农民生产积极性，必须切实维护广大农民的利益； ④ 大力保护环境和资源，提倡可持续发展，注重经济效益等； ⑤在政治上要防止个人专断，切实加强民主与法制。;;列宁;时间;课后活动;