初二年级第一学期期末调研语文.PDFVIP

专注北京中考升学 初二 年级 第一学 期期 末调 研 语 文 参考答案及评分标准 2019.01 一、基础·运用 （12分） 1.怠 嚣（2分，每字1分） 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B （2-6小题共10分，每小题2分） 二、古诗文阅读 （21分） （一）（4分） 7.悠然见南山 8.感时花溅泪 9.无可奈何花落去 似曾相识燕归来 （7-9小题共4分。每空1分，有错该空不得分） （二）（6分） 10.答案示例甲：敌兵滚滚而来，像一片黑云，翻卷着，涌动着，逼近城墙，城 墙仿佛将要坍塌了；我军严阵以待，适逢日光从云隙间透射下来，映照在守城将 士的铠甲上，铠甲如金色鳞片般闪闪发光，耀人眼目。 答案示例乙：大雪铺天盖地从天空中飘落下来，遮天蔽日，使军旗上的彩画 都显得黯然失色；狂风呼啸着，怒吼着，与雄壮的进军鼓声交织在一起，似乎也 卷入了激烈拼杀的战阵。 （共3分。想象内容合理即可） 11.旗 鼓 忠君爱国（共3分。每空1分） （三）（11分） 12.D（2分） 13.得志的时候（能实现自己的志向时），和百姓一同遵循正道而行；不得志的 时候（不能实现自己的志向时），就独自走自己的道路。（2分） 14.（1）没有独立的人格与判断善恶、是非、曲直的标准（仁、礼、义的评判 标准）。（2分） （2）丙（2分） 15.答案示例：强敌压境，郭永秉承为国尽忠之心，亲率士卒倾力抗击；城破之 时，郭永下定以死报国的决心，内心坚定，目标明确；面对富贵的诱惑毫不犹豫 地拒绝，面对死亡的威胁毫不屈服，大骂敌军，最后献出宝贵的生命。郭永的所 作所为，符合孟子提出的关于大丈夫的三方面的标准，因此郭永能称得上是“大 丈夫”。 （共3分。忠义1分，坚守自己的原则、毫不动摇1分，富贵不能淫0.5 分，威武不能屈0.5分。意思对即可） 第1页 1 官方微信公众号：BJ_zkao 咨询热线：010 官方网站： 微信客服：zgkao2018 专注北京中考升学 三、名著阅读 （7分） 16.答案示例：趣味——在《昆虫记》中，比如法布尔写蝉的幼虫，描述它们用 自身的汁液在隧道的墙上涂抹“水泥”，使道壁坚固，写出了小生灵们的情态、 智慧，让人读起来兴味盎然。 （共4分。结合内容诠释关键词3分，语言表达1分） 17.略（作品内容2分，阅读价值1分） 四、现代文阅读 （20分） （一）（9分） 18.甲：琴名含义 乙：琴背 丙：铭文 丁：琴音特点 （共4分。每个信息1分） 19.A（2分） 20.答案示例：该琴起名为“九霄环佩”，借我国传统文化中的“九”字的“至 高”之意，以及古人佩带“环佩”所发出悦耳叮当之声，使人闻琴名如聆九霄清 音，同时感受到传统文化的魅力；琴身诸多铭文，不仅让人联想起藏家的生平事 迹与情趣追求，而且体现出企盼逍遥、崇尚自然的道家情怀。 （共3分。每处1分，语言表达1分） （二）（11分） 21.答案示例： ①鲁智深误把钱塘潮当来犯叛军 ②龙头潮 ③孙中山先生观潮后写下千古名言 ④老盐仓 （共4分。每空1分，意思对即可） 22.答案示例： 甲：用“昂首呼啸”“喷珠溅玉”写出了龙头潮的潮头汹涌、浪花飞溅的 特点，用“摇头摆尾”“缓缓而行”写出了龙头潮的潮身与潮尾涌动缓慢的特点； 整个句子将潮水比作蛟龙，生动形象地写出了“龙头潮”声势浩大、潮水弯曲奔 涌的特点；表达了作者观赏“龙头潮”时的赞叹之情。 乙：用“泰山压顶”“风驰电掣”“惊天动地”等短语写出了回头潮的势态 之猛、回奔之快、声势之大，“雪山”“万头雄狮惊吼跃起”等比喻形象地写出了 回头潮的浪高、浪激之貌，对观潮者“失态惊逃，发出阵阵惊叫”的描写，侧面 写出了回头潮的凶猛。这些短语、比喻与手法，共同写出“回头潮”惊险万状、 气势磅礴的特点，表达了作者的惊奇与赞叹之情。 （共3分