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- 2019-01-18 发布于安徽
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九年级思想品德学案 平泉二中 杨志新
课题
专题二:崇尚公平,坚持正义
学习时间
2014年 月 日
中考考点或课标要求
1、正确理解社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识
2、知道正义要求每一个人遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和秩序
重点
1、维护社会公平的重要性
2、树立公平合作意识,维护社会公平
3、自觉维护正义,做有正义感的人
难点
1、辨别正义与非正义的行为
2、做一个有正义感的人
一、知识梳理,构建知识体系
(一)我们崇尚公平
1.公平的含义.(在你心目的公平,公平意味着什么?)(P101)
2.公平的重要性.(为什么说社会稳定和发展需要公平?)(P102)
3.为什么说公平总是相对的?
4.如何正确对待不公平现象?(P104-105)
(二)我们维护正义
1.什么是正义行为?(P109)
2.正义要求我们做到什么?
3.正义制度有什么作用?(或制度的正义性为了什么?P110)
4.正义具有什么重要意义?社会发展需要正义,这是因为:
5.你打算怎样维护正义?
6.非正义行为有什么危害?(P113)
7.面对非正义行为,采取消极的态度有什么危害?
8.什么是正义感?(正义感的具体内容是什么?)(P114第一自然段)
9.你打算怎样做一个有正义感的人?(P115第一自然段
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