川教版九年级历史上册 材 料 题 精 选.pptVIP

川教版九年级历史上册 材 料 题 精 选 * * 世界古代史材料题精选 一、看图回答问题： ? （图一） （图二） （图三） 请回答： （1）请根据图片信息为三则图片命名。 （2）它们都各是哪些国家奴隶制度文明的象征？ （3）你能分别对这些图片的内容作一个客观的评价吗？ （4）你对哪幅图片的内容感兴趣，请指出并说明理由？ 金字塔、汉谟拉比法典和种姓制度。 埃及、古巴比伦和古代印度。 埃及的金字塔建筑的科学性和高超的技术，表现古埃及人令人惊叹的智慧。古巴比伦的汉谟拉比法典是世界上第一部比较完备的成文法典，是古巴比伦留给世界文明的重要遗产。印度的种姓制度严重地阻碍了古代印度的社会发展 如金字塔，理由：想了解金字塔里面构造及建筑之谜。（任一均可，理由要充分） 二、看图回答问题： 请回答：（1）两幅图片中的人物各是谁？他们各是哪两个国家的最高统治者？ （2）请用概括性的语言写出他们在历史上的贡献。 （3）结合他们做为最高统治者的称呼，来分析比较这两个国家的制度有何不同？ （4）你支持哪一种制度？你从中可以得到哪些借鉴？ 伯里克利和屋大维。分别是雅典和罗马帝国的最高统治者。 伯里克里执政时期，使政治更加民主化，民主政治达到了顶峰。屋大维掌握了罗马共和国国家最高权力。使罗马进入帝国时期。 伯里克利是雅典的执政官。屋大维是雅典的元首。雅典建立的是公民享有充分权利的民主制度。而屋大维独揽政治、军事、司法和宗教大权，实际上成了罗马帝国第一个皇帝 我支持伯里克利里的民主政治，借鉴：我们应该学习那一时期民主的广泛性和民主实施的一些方法，只有充分的民主，才会使国家能够广采意见，不断进取与创新。 三、阅读下列材料 材料一：公民大会由年满20岁的全权公民组成，大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上，公民都可以登台演讲，对事关国家的议案发表自己的意见。 材料二：元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要，或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权，实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人，是共和国的首脑和军事统帅，由选举产生，权力均等，任期一年。 请回答： （1）材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构？ （2）这两个国家的统治存在着哪些异同？ （3）材料一的民主存在着哪些局限性？ 公民大会是雅典国家的最高决策机构。元老院是罗马最重要的机构。 雅典属于民主政治制度。罗马属于共和制度。雅典的政治制度更民主，公民可以有权利参与国家管理。但罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。 这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的。奴隶和妇女都没有政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。 四、阅读下列图片回答问题： (1)?请说出上面A、B、C三种文字名称及分别出现在哪些大河流域？ ? (2)?除了文字，上述地区分别出现了哪些文明成就？(各一) 甲骨文(长江、黄河流域) 象形文字（尼罗河） 楔形文字（两河流域） 故宫、长城；金字塔；汉谟拉比法典。 五、上图为“古代亚非文明区域’’分布情况示意图，观察上图，回答下列问题： (1)请西向东依次写出亚非四大文明古国的名称。(8分) (2)结合教材，说说亚非四大文明区域的形成和发展有何共同之处?(4分) (3)亚非四大文明区域都创造了灿烂的古代文明，请各举两例(除中国外)。(6分) 埃及、古巴比伦、印度、中国 都有大的河流，土地肥沃，宜于农耕；最早出现农业，农业发达；最早出现奴隶制国家，成为最早进入文明的国家。 金字塔，象形文字；《汉谟拉比法典》，楔形文字；佛教，阿拉伯数字。 六、阅读下列材料： 法典规定，奴隶可以被任意杀死，凶手只要赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。 （1）上述材料和图片(右图)反映的是世界古代史上哪个国家的哪部法典？ （2）该法典在世界历史上的重要地位或价值是什么？ （3）从法典内容看，它实质上维护的是谁的利益 古巴比伦王国，《汉谟拉比法典》。 它是世界上第一部比较完备的成文法典，也是古代巴比伦留给世界的重要遗产。 该法典实质上维护奴隶主阶级的利益 七、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答： （1）日本大化改新时在位的天皇是谁？ （2）这次改革对日本产生了什么影响？ （3）日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习？这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示？