花式喷泉课程设计.doc

PLC控制系统设计与实践 课程设计 题 目： 花样喷泉控制设计 专 业： 机电一体化技术 班 级： 机电1303班 姓 名： 陈高飞 学 号： 26 同组人员： 葛超杰、赵明雷、梁义鸣 指导教师： 许娜 课程设计任务书 课题题目 花样喷泉控制设计 二、指导思想及目的要求 在游人和居民经常光顾的场所，经常会建一些喷泉供人们休闲、观赏，喷泉按一定规律改变喷水式样，呈现出和谐的一面。通过课程设计使学生掌握可编程序控制器（PLC）的基本工作原理、指令系统、硬件连接，使学生掌握使用可编程序控制器的基本方法，锻炼学生对PLC的编程能力，用可编程序控制器解决电气控制问题的能力。 三、进度及要求 (1)完整的设计任务书（2）正确的编程软件的地址分配（3）画出输入、输出接线图及相关的图纸（4）设计梯形图控制程序（5）设计操作控制面板，编制系统的操作说明（6）编制系统的调试说明及注意事项。 四、参考资料 【1】姜岩蕾、朱文琦，《电气控制与PLC实验》，河南工院，2013年 【2】孙平，《可编程控制器原理及应用》，高等教育出版社，2003年 目录 引言 一、PLC概述及控制流程 1、PLC简述1 2、指导思想示意图1 3、I/O分配表1 4、硬件接线图2 5、控制要求3 6、程序梯形图3 二、总结7 三、参考资料7 第 PAGE \* MERGEFORMAT 3 页 共 7 页 第 PAGE \* MERGEFORMAT 3 页 共 7 页 引言 一个高速发展的社会，各式各样的需求也正充斥着整个社会，有些人追求物质，有些热追求物质上的享受，不过总而言之，人类这种群体对美的渴望都是一样的。所以想尽办法让美丽在我们生活的周围，尽管在城市这种钢筋混凝土、压力、人口、污染的区域里，人们还在利用技术支持，去制造美的东西。例如公园、大片的绿地、广场、好看的建筑物，有了些大的框架，其中的细节随着时代的变迁，也是一步步升级，细致。可是近代以来有些地方总有一些建筑是不可缺少的—喷泉。 一、PLC概述及控制流程 1、 PLC概述 在当今的工业界，只要涉及控制的地方，都离不开PLC这个大脑，简单的讲，可大概分为两个领域： 其一为单机控制为主的一切设备自动化领域，比如：包装机械、印刷机械、纺织机械、注塑机械、自动焊接设备、隧道盾构设备、水处理设备、切割、多轴磨床、冶金行业的辊压、连铸机械太多了，这些设备的所有动作，加工都需要靠依据工艺设定在PLC内的程序来指导执行和完成，就如人的大脑； 其二为 HYPERLINK /s?wd=%E8%BF%87%E7%A8%8B%E6%8E%A7%E5%88%B6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 过程控制为主的流程自动化行业，比如污水处理、自来水处理、楼宇控制、火电主控、辅控、水电主控、辅控、冶金行业、太阳能、水泥、石油、石化、铁路交通...也太多了。这些行业所有设备的连续生产运行，总存在许多的监控点和大量的实时参数，而要监视、控制、和采集这些流程参数和相关的工艺设备，也必须依靠PLC这个大脑来完成，当然传统叫法也有DCS，尽管设计之初的理念不一样，但现技术路线已逐渐融合。 2、花式喷泉示意图： 3、I/O分配图表格如图所示： 4、接线图： 5、控制要求： 喷泉有四种花样，四个喷头，分别为1、2、3、4号。?按下启动按钮，喷泉开始工作；可用停止按钮停止。?四种喷水花样可供选择： A．按下启动按钮，4号开始喷水；延时2s后，3号开水喷水；2s后，2号喷水；再2s后，1号喷水; B．与A花样喷水顺序相反; C．1、3号同时喷水；延时3s后2、4号喷水，1、3号停止喷水； D．先按1、2、3、4顺序各隔2s喷水，然后一起喷10s，然后按照1、2、3、4、顺序，延时2s，依次停止喷水。再经1s延时，按照4、3、2、1、的顺序，以此间隔2s喷水，然后一起喷水。30s后停止； 每个的花样都可以用单步、连续开关控制循环。 6、程序如下： 二、总结、体会 本次设计通过运用可编程控制器来实现了花式喷泉的多种喷泉方式及效果。此设计的重点是用PLC控制器电磁阀来实现喷水，当然设计的程序部分是关键中的关键，。所以，我们主要是为大家提供一种设计的方法，来进一步了解可编程控制器的强大能力。随着社会的长期进步可编程控制器在不断进步之中，越来越贴近人们