小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级上册第三单元《比大小》.pptVIP

目标导学（一） 目标导学（二） 目标导学（三） 区分“” 和 “” 区别： （大于号），开口在左 32 （小于号），开口在右 34 相同点：大大嘴巴对大数 32 34 比大小 宁都三小 一（8）班 郭白茹 一、复习旧知 只 只 只 比 1、数一数 2、比多少 二、学习“＞”“＜”和“＝” 小明 小云 小芳 1、摆一摆：1只 吃1个 ，够吗？ 2、说一说：你发现了什么？ 3、想一想：3 3 ，用什么数学符号连接 ？ 4、读一读 操作：摆一摆，把想法表示出来。 反馈：（出示学生摆的）谁明白这位同学的意思？ 等号 读作：3等于3 ＝ 指导：1只小猴吃1个桃，3只小猴吃3个桃，小猴 和桃的数量同样多，我们就说3等于3 ，这个符号叫 等号。 展示赏学（一） 3 3 做一做（一） 1、摆一摆：1只 吃1根 ，够吗？ 2、说一说：你发现了什么？ 3、想一想：3 2 ，用什么数学符号连接 ？ 4、读一读 读作：3大于2 指导：1只小猴吃1根香蕉，第3只小猴没有香蕉， 3只小猴，2根香蕉，小猴的数量比香蕉的数量多， 我们就说3大于2，这个符号叫大于号。 展示赏学（二） 3 2 ＞ 大于号 做一做（二） 1、摆一摆：1只 吃1个 ，够吗？ 2、说一说：你发现了什么？ 3、想一想：3 4 ，用什么数学符号连接 ？ 4、读一读 5、“”开口在_____, “”开口在______ 指导：1只小猴吃1个梨，小猴没有了，还多1个梨， 3只小猴，4个梨，小猴的数量比梨的数量少，我们 就说3小于4，这个符号叫小于号。 展示赏学（三） 读作：3小于4 3 ＜ 小于号 4 做一做（三） 记忆口诀 前后数字一样用“=” 3=3 大大嘴巴对大数 （四） “＞”“＜”和“＝”的书写 等于号 “ ＞”的书写 大于号 “＜”的书写 小于号 四、当堂检测（一） 四、当堂检测（二）  四、当堂检测（三） 数一数，比一比。 2 1 2 5 五、布置作业 作业：第17页，做一做。 第19页练习三，第6题、第7题。