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- 2019-01-19 发布于江苏
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教研活动总结 丹丹
教研活动总结 谢丹丹
英语教研活动总结
授课人:谢丹丹
这次的英语教研活动在县教研室张凤春、张菊莲老师的指导下,进行的很顺利也卓有成效。在七年级英语组的活动中,两位老师先针对我们这学期以来开展的集体备课进行了详细、认真的指导。在讨论会上,张凤春老师给我们讲了集体备课的大致流程、形式以及在集体备课中要注意到的地方,这给我们七年级英语组今后的集体备课提供了理论基础。接着,两位张老师针对本次的授课内容给我们从课时分配、如何确定课型、教学目标、重难点到教学过程、活动设计以及其他方面都做了细致的指导。
通过这次集体备课,我感觉颇有收获。首先,有了理论基础作指导,备课更有方向了,目的更明确了。第二,在以前的备课活动中,虽然也进行讨论,但讨论的教学内容不够全面,经常是想到什么才讨论什么,没有对单元或课时内容的整体规划和把握;在教学设计和课堂活动设计的讨论上不够具体,这样就有可能出现更多与预设不相符的课堂生成问题,会影响课堂教学效果,集体备课就显得没什么作用;但在现在的集体备课中,大家按照既定的讨论步骤先合理的整合单元教学内容、分配课时,然后确定课型、教学目标和重难点。接着讨论教学过程和课堂活动的设计,大家各抒己见,集思广益,形成一份相对优质的教案,并共同制作课件。这样的集体备课,既有实效又能实现资源共享,同时也减轻了一些工作负担。
根据集体备课讨论形成的教学设计,我在七(5)
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