沪教版小学五年级语文第一学期试用春望.ppt

春 望 杜甫（唐） 杜甫：唐代大诗人。字子美，自称少陵野老，后世称之为杜工部、杜少陵，“诗圣”，杜甫是一位伟大的现实主义诗人，诗篇现存有1400多首。它深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会全貌，内容深刻。显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜” 代表作：“三吏”为《石壕吏》、《新安吏》和《潼关吏》，“三别”为《新婚别》、《无家别》和《垂老别》。 安史之乱是中国唐代所发生的一场政治叛乱，也是唐王朝由盛而衰的转折点。由于发起叛乱者以安禄山与史思明为主，故称安史之乱。又因其爆发于唐玄宗天宝年间，也称天宝之乱。安史之乱从公元755年12月16日爆发至公元763年2月17日平息，历时七年零二个月，虽然乱事最终得以平定，可是对中国后世政治、经济、文化、对外关系的发展等均产生极为深远而巨大的影响，此后唐朝进入藩镇割据的局面。 正字音 溅（ ）—— 抵（ ）—— 搔（ ）—— 浑（ ）—— 胜（ ）—— 簪（ ）—— jiàn dǐ sāo hún shēng zān 溅落 值得，相当 用指甲挠 简直 能够承受，禁得住 一种束发的首饰 春 望 杜甫 国 破 山 河 在，城 春 草 木 深。 感 时 花 溅 泪，恨 别 鸟 惊 心。 烽 火 连 三 月，家 书 抵 万 金。 白 头 搔 更 短，浑 欲 不 胜 簪。 诗人所望 国破山河在，城春草木深。 城：都城，这里指长安城 深：茂盛。 破：攻破 译文：国都虽然破败，但山河依旧在，长 安城春意盎然，草木茂盛。 古义：国都 今义：国家 国 国破，草木深 和平年代 热闹繁华 人来人往 安史之乱 残破荒凉 杂草丛生 长安城 一个“破”字写尽国破家恨的悲哀； 一个“深”字再现荒无人迹的凄凉。 （ ）国都 （ ）山河 （ ）长安城 （ ）草木 这是一幅沦陷中的长安城的荒凉景象： 国都破败，虽然山河还是原来的山河，可是杂草丛生，使人满目凄然，表达了诗人_______ 破败的 原来的 春意盎然的 遍地乱生的 诗人看到的景象 沉痛悲苦 的心情。 感时花溅泪，恨别鸟惊心 感时：感伤时局 恨别：痛恨离别。 别，不是普通的分别，而是生离死别。 译文：感伤时局，连花都落泪了；痛恨离别，鸟都感到心惊。 诗人看到___________________________________景象而产生的______________之情。 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 国都破败不堪，杂草丛生的一片荒凉 沉痛悲伤的忧国 烽火连三月，家书抵万金。 烽火：战火 三月：三是虚数，三月表示数月，时间长的意思 抵：值，相当 译文：战火连绵，已经持续很长时间了，此时一封报平安的家书值得上万两黄金啊！ 一封薄薄的家书 万两黄金 烽火连天，兵荒马乱，“家书”承载着亲人的牵挂和眷念，家书是为报平安，亲人的平安，万两黄金还要宝贵。“家书抵万金”，也写出了消息隔绝，久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中都有的想法，很自然地使人产生共鸣，因而成了千古传诵的名句。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 搔：用指甲挠 浑：简直 不胜：禁不住 簪：一种束发的首饰，簪子（注意写法） 译文：我的白发越挠越短，简直要连簪子也插不上了。 诗人形象 塑造了一位面对国都____景象，心念国家______，思念_____，_______，________，________的形象。 残败 兴衰 亲人 老泪纵横 白发稀短 忧心如焚 抒发了诗人触景伤情、忧国思家的痛苦心情 思念亲人 烽火连三月，家书抵万金。 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。  通过描写__________（时间）________（地点）的__________景象，抒发了诗人__________的感情，反映了诗人_________________的愿望. 所见 所感 所思 所忧 安史之乱中 长安城 残败荒凉 忧国思亲 渴望安宁，向往幸福 课堂练习 表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句 写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句 诗人刻画自身形象，抒发念家悲愁的语句 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 国破山河在，