参加农村助教工程总结.doc

参加农村助教工程总结 参加农村助教工程总结依据县教育局开展“县城教师到农村助教工程”实施方案，我校高度重视，紧紧抓住向县城教师学习和交流的这一平台，积极和实验中学联系，精心研究部署具体事宜，实验中学领导和教师对此给予大力支持，派出了强大阵容，精心备上评并指导我们的教育教学工作，使我校受益匪浅，现具体总结如下：一高度重视接到实施方案后，学校高度重视，专题召开干部教师会学习研讨，明确此次活动的重大意义，决定由教务处全权负责全程陪同具体安排接待事宜。 二精心组织经实验中学和我校具体协商，定于月日和日三次开展助教活动，本次助教活动与教学协作区活动合一进行。 参加同异构活动的教师分别为：实验中学派出七年级生物名教师英语名教师八年级物理名教师，另有县级名班主任名教师名参加；第七中学派出七年级生物名教师，另有名教师参加；府君庙中学派出七年级数学x名教师，另有位主任参加；x中学派出七年级英语名教师，另有名主任和x名教师参加。 协作区助教活动分别由武x主任薛x副校长带队我校助教。 我校选取了相应年级学科的x名中青年教师引导受教，商定授班级节次内容，并认真听评，作好记录写好体会和心得。 同时，由各教研组长组织相关教师积极参加听评议及座谈活动。 实验中学教师共计助教x节，听x节，评x节，讲座x次，指导我校教师x人，我校教师共计x人次参加了此次活动，在不同程度上受到了启示。 三具体操作月日，实验中学与x镇中学“县城教师到农村助教工程”正式拉开帷幕。 县级名班主任实验中学班主任张x老师我校讲座，主题为“堂教育教学管理”。 我校全体干部教师认真聆听学习了张老师的精彩讲座，受益匪浅，感触颇多。 月日，依据协作区的约定，我校派出崔x副校长和名青年教师到x镇中学，参加由实验中学副校长薛x主讲的“教师的专业化发展”专题讲座。 月日实验中学助教团队在薛x副校长带领下再次到我校，继续以“同异构”形式开展助教活动，参加同异构的教师分别为：实验中学：七年级生物：韩x英语：黄x八年级物理：刘x第七中学：七年级生物:刘xx府君庙中学：七年级数学：李x良王庄中学：七年级英语：于x王口镇中学：七年级数学：袁x八年级物理：董x协作区教师互听互评后，就授方式方法，重难点把握，命题方向，班级及学校管理等方面进行了深入交谈，融入了新的教育教学理念和实验中学的办学特色，在一定程度上激活了我校部分教师的思维意识，并在自己的教学中尝试。 四活动延伸经协作区商讨，我校教师将适时到实验中学参加学访和相关教研活动活动。 建立了实验中学和我校李x刘x刘x张x等名教师的一对一长效帮扶机制，经常联系指导，沟通知识解惑疑难，对我校青年教师迅速成长起到促进作用。 五活动反思存在问题助教活动时间短暂次数少，参与助教活动的双方都很难长时间接触，助教学校很难给被助教学校提供切实持久有效的帮助。 活动建议县城学校骨干教师长期在农村学校助教，最少一个学期。 农村学校选派干部教师定期到县城学校参观学习培训。 总之，通过实验中学和我校教师的上座谈交流观察等活动，实验中学教师就教材处理教法选择教学技巧教学程序班级建设校本教研等多方面提出了具有较强针对性和可操作性的意见和建议，对我校教育教学质量的提升注入了新的理念。 整理范文，仅供参考 欢迎您下载我们的文档 资料可以编辑修改使用 致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求 觉得好可以点个赞哦 如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦