四年级上册作文语文园地二.pptVIP

《蟋蟀的住宅》一文，作者在介绍住宅特点时，主要是从住宅的 _________、 _________ 、 _________ 三方面来介绍。 对于蟋蟀如何精心建造住宅，作者也从三方面介绍_________、 _________ 、 _________ 。 作者在介绍蟋蟀的住宅时运用了大量的_______手法，使语言表达得更加生动形象。 选址 外部 内部 怎样挖掘 动工时间 不断整修 拟人 学习习作要求第一段 近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。 这里共有几个问题？你认为哪个问题最重要？在文中用横线划出来。这个问题中最关键的词又是什么？用圆点标出来。 1、观察了什么事物？ 2、是怎样观察的？ 3、有什么新发现？ 4、发生过什么有趣的事情？ 你留心观察了什么事物？ 怎样观察？ 小学四年级 语文园地二 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏 选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 倾斜 平坦 扒土 宽敞 引人注意 毫不可惜 随遇而安 蛟龙 慎重 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料 证据 鼓舞 考证 起源 召开 假说 震动 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 我的发现： 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。 小林：这些句子写得这么具体，这么准确，是由于作者观察得认真、细致。 小东：作者不光观察细致，而且经过了长期观察，否则不可能写得这么清楚。 从他们的对话中你明白了什么？ 我明白了：要想把句子写得具体、准确，不光要观察得 和 ，而且还要 。 长期观察 认真 细致 梅花 梅 花 兰 花 桃 花 蔷 薇 石 榴 花 荷 花 栀 子 花 桂 花 菊 花 芙 蓉 花 水 仙 腊 梅 正月（ ）香又香, 二月（ ）盆里装, 三月（ ）连十里, 四月（ ）靠短墙, 五月（ ）红似火, 六月（ ）满池塘, 七月（ ）头上戴, 八月（ ）满枝黄, 九月（ ）初开放, 十月（ ）正上妆, 十一月（ ）供上案, 十二月（ ）雪里藏。. 梅花 兰花 腊梅 水仙 芙蓉 菊花 丹桂 栀子 荷花 石榴 蔷薇 桃花 水仙 菊花 桃花 兰花 梅花 丹桂 腊梅 栀子 芙蓉 蔷薇. 荷花 石榴 牡丹 四月开 月季 五月开 成语故事： “胸有成竹”的意思： 胸有成竹原指画竹子之前心中要先有一幅竹子的形象。 现比喻做事之前已经有了足够的把握。 口语交际与习作 我的新发现 · 你从图上看到 了什么？ 想到了什么？ 可以从树上找到隐藏着的10个头像 图1 中间白色的部分 是一个杯子，两 边黑色的部分是 两个侧面头像 一个是小女孩， 另一个是老妇 人 《爬山虎的脚》一课，作者观察到爬山虎的脚要是没触着墙__________________ ______________________________ 作者又发现触着墙的时候，_________ ______________________________ 从课文的这些内容中我可看出作者___ ______________________________ 不几天就萎了，后来 连痕迹也没有了。 细丝和小圆片逐渐变成灰色。 观察认真细致，而且连续观察很长时间。