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第四单元检测卷;一、填空。
1.呼吸让我们吸进富有 的空气,呼出体内产生的 。
是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
2.心跳就是心脏的 和 。
心脏每 一次,我们就会感觉到一次心跳。;3. 和 是人体的血
液循环器官。
4.少年儿童正常情况下,心跳每分钟大约 次。年龄越小,心跳越 。;5.收集一袋人呼出的气体,倒入澄清的石灰水,摇晃一下可以看到
,这个实验说明: 。
;二、选择。
1.属于呼吸器官的是( )
①胃 ②肠 ③嘴 ④肺
2.人体吸进和呼出空气的途径是( )
①鼻腔 → 喉→ 气官→ 支气管→ 肺 →支气管→ 气管→喉→鼻腔
②鼻腔→ 喉→ 支气管→ 肺 →气管 →鼻腔
③鼻腔→ 喉→ 肺 →气管→ 肺 鼻腔;3.流经身体各部分的血液,沿个小静脉汇集到大静脉,在流回心脏 ( )。
①左心房 ②右心房 ③左心室 ④右心室
4.人体暴露在外的都是( )血管。
①静脉 ②动脉 ③毛细;三、判断。
1.吸烟对呼吸器官的危害很大。( )
2.用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的。( )
3.心脏不停地跳动,能推动血液在血管里不停的流动。 ( )
4.从全身各处通回心脏的血管叫动脉。( );5.我们可以用口腔呼吸,所以口腔也是呼吸器官。( )
6.血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。( )
7.人体内循环流动的血液可以把养料和氧气输送到全身各处。( )
8.心脏跳动和血液循环没有关系。( );四、我认识。
1.写出下图中所表示的呼吸器官名称。;2.把下列人体器官与其所属的系统用线连起来。
血管 气管 咽 喉 心脏 鼻 支气管 肺
呼吸系统 血液循环系统;五、简答。
1.为什么我们 要呼吸?;2.肺活量大对健康有什么好处?;六、科学探究。
探究人体呼出的气体是否含有二氧化碳。;七、分析应用。
怎样??护血液循环器官?
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