《三角南形的面积》ppt.pptVIP

北关逸夫小学 执教：种晓琴 它是什么图形？它的面积该怎么计算？ 本课小结 这节课你有什么收获？ 说一说，求三角形的面积需要知道哪两个已知条件？ 求三角形面积为什么要除以2？ 作 业： 1、把三角形转化成已学过的图形，还有别的方法吗？ 2、量出你的三角板(两个任选一个)的底和高,然后算出它的面积。 * 人教版五年级数学上册 复习旧知 长方形的面积 = 正方形的面积 = 边长×边长 平形四边形的面积 = 底×高 长×宽 S = ab S = a2 S = ah (分小组讨论。讨论完后各组汇报。) （1）（ ）个完全一样的（ ）三角形可以拼成1个（ ）。 （2）一个（ ）三角形的面积是拼成（ ）面积的（ ）。 两 直角 平行四边形 平行四边形 直角 一半 （1）（ ）个完全一样的锐角三角形可以拼成1个（ ）。 （2）一个锐角三角形的面积是相应 （ ）面积的（ ）。 两 平行四边形 平行四边形 一半 （1）（ ）个完全一样的钝角三角形可以拼成1个（