毛概调查问卷报告.docVIP

大学生如何看待上课玩手机现象 摘要：本报告以塔大在校大学生上课玩手机这一情况为课题，采用了“调查结果—结果分析—对策分析”式结构，对当代大学生进行了一次上课玩手机的心理情况的摸底。目的是可以大概了解塔里木大学大学生对上课玩手机持怎样的态度。本报告主要围绕调查问卷的结果进行分析探讨，问卷设置的问题包括四大方面： （1）为什么玩手机 （2）什么课会玩手机 （3）对上课玩手机的态度 （4）如何才能不玩手机。最后对本次调查所发现的问题提出一些策略和建议，希望能培养塔里木大学在校大学生一个健康的使用手机的习惯。 关键字：玩手机的原因；玩手机的解决方法；塔里木大学在校大学生 第PAGE \* MERGEFORMAT13页 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc453578613 前言 PAGEREF _Toc453578613 \h 1 HYPERLINK \l _Toc453578614 一、调查对象与方法 PAGEREF _Toc453578614 \h 2 HYPERLINK \l _Toc453578615 （一）调查对象 PAGEREF _Toc453578615 \h 2 HYPERLINK \l _Toc453578616 （二）调查方法 PAGEREF _Toc453578616 \h 2 HYPERLINK \l _Toc453578617 二、?调查问题、结果与分析 PAGEREF _Toc453578617 \h 2 HYPERLINK \l _Toc453578618 （一）调查问题 PAGEREF _Toc453578618 \h 2 HYPERLINK \l _Toc453578619 （二）调查结果 PAGEREF _Toc453578619 \h 3 HYPERLINK \l _Toc453578620 （三）调查分析 PAGEREF _Toc453578620 \h 11 HYPERLINK \l _Toc453578621 三、解决对策 PAGEREF _Toc453578621 \h 12 HYPERLINK \l _Toc453578622 四、总结 PAGEREF _Toc453578622 \h 13  前言 随着我国经济持续稳定的增长和人民生活水平的提高，手机的普及率开始升高，已经成为人们所必须的通讯工具之一，也成了人们的生活必需品，大学生是一个特殊的群体，针对手机的使用，几乎基本做到人手一机，同时，也将手机的作用发挥到淋漓尽致的水平。 目前，由于大学的学习环境和生活环境都相对宽松，对手机的使用并没有过多限制，老师干预和制约学生的活动也少了，同时，很多学生在自我约束和控制方面的能力欠缺，再加上没有明确的目标取向，许多学生也就变的肆无忌惮起来，不但在课堂明目张胆的玩手机，而且部分同学可以不抬头的玩一节课，真正做到“两耳不闻窗外事”，更有甚者在课堂上打接电话，大学生对手机的依赖程度并且呈上升趋势，这样不仅影响大学生自身的成长于发展，而且严重影响了教学活动的正常开展。因此，关于这个问题，在大学生中展开了实际的调查，并做出了统计和分析。 通过本次对大学生上课玩手机的调查，一方面，为了能够了解大学生目前对手机严重依赖的原因，另一方面，是为了通过分析和研究尽早找出解决这一问题的方法，为大学生自身发展和学校教学活动正常发展提供解决问题的方法。 一、调查对象与方法 （一）调查对象 为了了解大学生上课玩手机的心理，我们对塔里木大学的在校大学生做问卷调查。 （二）调查方法 本次调查以网页问卷为载体，通过匿名填报方式开展，以本校在校大学生调查为主。其中，本校收集数据233份，以较客观的方式收集到一定数量且真实可靠的原始数据。 二、?调查问题、结果与分析 （一）调查问题 塔里木大学在校大学生上课玩手机主要在哪些课上，上课玩手机的原因是什么，心态是什么样的，对上课玩手机这一现象持支持还是反对的态度，有什么解决办法。 （二）调查结果 本次调查共发出问卷233份，回收问卷233份，其中有效问卷233份，回收率100%，问卷容量为233。 由上述数据统计结果可以看出： 1男女比例 有比例图知调查问卷男女比例相差不是很大，调查对象合理。 2如果上课发现忘带手机你会怎么做？ 上图清晰的反映大部分学生忘记带手机的话会想办法带着手机去上课，只有少数的同学发现忘记带手机后不会回去取。说明大部分同学对手机的依赖性还是比较强，对上课大部分同学玩手机做出了一定的解释。 3你是否会在课堂上经常玩手机？ 从上图的数据可以大概反映出大部分同学上课会玩手机，经常玩手机的同学占三分之一，说明学生对课堂不够重视，再加上手机中越来越丰富的内容，学