问卷调查分析报_1.docVIP

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问卷调查分析报_1

问卷调查分析报告   大学生旅游需求调查问卷分析报告   为了更真实、更具体的分析现阶段大学生的旅游需求,我们调查小组对在校大学生的旅游需求进行了《大学生旅游需求调查问卷》。此次问卷调查是于20xx年x月22号在湖洲地区开展的面对面式调查,当场发放问卷。此次调查问卷共发放30份,回收30份,回收率100%,其有效问卷25份,,有效率约83%。通过问卷调查分析、总结出湖州在校大学生旅游需求及消费等情况。   根据个人基本资料可得本次调查成员中女生占84%,男生占16%;月收入在1000以下占24%,1000(包括)~1500占40%,1500(包括)以上占36%   以下是根据调查问卷汇总表   由上表可得出以下   一、 大学生旅游时偏向自由   由选项2、8、9可看出现代大学生旅游者在旅游时偏向自由。选项2提到旅游时间,其中选择黄金周的只占了8%,可见调查成员比较偏向于小长假、周末、寒假这些旅游不太繁忙的时候出游,以便给旅游带来方便自由;选项8有提到就餐方式,其中68%选择自行解决,不难看出大学生这类人群在就餐时较偏向于自由;选项9提到团队人数问题,其中88%的成员选择了10人以下的团队,人数少行动起来方便、快速,这也不难看出大学生旅游时偏向自由的特性。   二、 大学生旅游消费能力较低   由选项4、5、6、7可分析得出大学生旅游消费能力较低。选项4提到旅游交通工具,这里选择火车(44%)和巴士(40%)较高,相比飞机(8%)来说,火车和巴士的价格更实惠些,也更普遍些;选项5是涉及到一次旅游的费用问题,在选择结果来看,80%的成员能接受的旅游费用在200~1000元;选项6提到消费最高方面,在选项中也不难看出成员对非弹性消费较高,这也是消费能力低所导致的无力在购物等弹性消费中花较多费用;选项7提到旅游住宿问题,68%都选择了经济型酒店作为旅游住宿地。以上这些归纳得大学生旅游消费能力较低。   三、 网络时代   现代大学生生活在网络时代的当下,他们大多通过网络电视了解到自身   所需的旅游信息,这由选项10可得出,选择网络电视的成员占了40%之多。   四、 大学生旅游者对服务型行业要求较高 在旅游过程中,大学生们较注重服务型行业的服务工作,这可看问卷的   选项11,从调查中发现对饮食、交通、导游服务的选择占了76%之高,其实做旅游行业都知道服务到位了,价格什么的也就不会有太大的问题。所以我们要改进我们职员以及相关部门的服务水平。   五、 大学生旅游者渴望休闲放松   这点可以看问卷的3选项,它是个多项选择题,最多可选两项的。在统计后得知有76%的成员选了休闲养身型的旅游,极个别有选择探险刺激型、文化求知型、主题公园。从中可看出,大学生旅游者渴望休闲放松。   总结分析   从这次调查中可看出,现代大学生的消费能力不高,因此,他们较多利用寒暑假与小长假去周边较近城市旅游,一般会选择经济型饭店,主要的旅游消费在住宿、饮食方面。玩的一般是休闲养身型的旅游景点与旅游项目,他们一般比较追求自由,会根据自己的喜爱选择用餐点。   调查组人员:吴侃侃 徐琳莎   王蔚 华琴   旅游0901   调查时间:20xx年x月x日 第二篇:问卷调查分析报告 500字   教育方针及规划教师熟知率问卷分析报告 调查时间:20xx年x月调查地点:岔河则中学   调查对象:我校全体教师   调查方法:问卷调查法(以笔答问卷的形式进行调查,共发问卷22份,回收问卷20份,有效问卷20份) 文字整理:经过调查,十五道填空题中,第一题指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针,我校教师都能完整的写出来。第四题《教育规划纲要》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是“三个坚持”,即()。第六题、第八题、第十五题有个别老师不知道。不知道的占10%。其他题目教师们基本都能够答出来。而十一道选择题中有第二题、第四题等涉及到具体数字的题,例如2《教育规划纲要》提出,到   20xx年,普及学前一年教育,基本普及学前二年教育,有条件的地区普及学前三年。《教育规划纲要》提出,到20xx年,普及高中阶段教育,毛入学率达90%。5.《教育规划纲要》提出,到20xx年,新增劳动力平均受教育年限从年提高到年。有些教师就不知道的较多。总体来说,我校教师对党的教育方针及规划,有了较深层次的理解与记忆,并且在平时的教育教学过程中,得到深入的贯彻落实。 第三篇:调查问卷的基本格式及例文 2100字   调查问卷的基本格式及例文

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