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- 2019-01-18 发布于福建
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《木兰诗》ppt课件刘.ppt
讨论交流 从课文的“____”一句,可以看出花木兰是一个____的人. 课文总结 拓展学习 1、在感悟全诗内涵的基础上,背诵全诗。 2、了解“巾帼不让须眉” 女皇帝 女佳人 女才子 女英雄 * * * * 木 兰 诗 九年义务教育七年级下册语文 学习目标: 1.反复诵读,积累重点文言词语,并背诵全诗。 2.赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文写法上的特点。 3.学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 《木花诗》的重要地位 北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》,它与《古诗为焦仲卿妻作》即《孔雀东南飞》,被称为乐府民歌中的“双璧”。 花木兰简介 安徽亳州 木兰像 河南虞城 木兰祠 花木兰是古代河南虞城县营廓人,女扮男装,替父从军,征战沙场十多年,屡立战功。凯旋回朝,天子封官加爵,木兰不受;扬鞭催马,回归故乡。唐朝初年,追封为“孝烈将军”,建木兰祠,并立碑塑像,流芳千古。 读准下列加点字的音 机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑 戎机 朔气 金柝 红妆 著我旧时裳 傍地走 zhù kèhán jiān pèi yān jì bàng zhuó zhuāng tuò shuò róng 答案 这首诗是五字句,读法是二字三字一停顿,而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿,或一字二字停顿。 例如: 唧唧/
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