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教育实习基础教育调查报告(师范生) 　　中学生学习心理状况的研究 　　摘 要：根据与学生零距离接触过程中对中学生心理状况的了解，阐述当代中学生普遍存在的“学习倦怠”这一心理现象。分析来自于家庭、社会、学校等方面的压力，提出了转化中学生“学习倦怠”心理的对策。 　　关键词：中学生 学习心理 分析 对策 　　一、调查概况 　　我于20xx年9月份，对我实习的。。。中学学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。 　　二、调查的具体目标和方法 　　(一)具体目标 　　１、调查中学生的学习心理现状 　　２、调查当前中学生的学习心理特点 　　３、研究当前中学生的学习心理成因及对策 　　(二)调查方法 　　学生问卷，其内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在咸祥中学的在校学生之间进行，共发问卷80份，回收有效问卷75份，接近理想的高效样本数。 　　三、调查结果 　　对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。 　　(一)中学生的学习心理现状分析 　　１、教育价值观 　　调查显示，大部分中学生具有较为明确的教育价值观。71％的学生认为学习的作用是为了考大学，16％的学生认为学习的