数学人教版九年级下册相似三角形对的判定(3).pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于河南
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数学人教版九年级下册相似三角形对的判定(3).ppt

三角形相似的判定(3) 复习 1、相似三角形有哪些判定方法? A C/ B/ A/ C B 2、相似三角形与全等三角形有什么内在的联系呢? (1).定义法(不常用) (2).“平行”定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。 (3).“三边”定理:三边对应的比相等,两个三角形相似. (4).“两边夹角”定理:两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等的两个三角形相似. 观察 观察两副三角尺,其中同样角度(30°与60°,或45°与45°)的两个三角尺,它们一定相似吗? 如果两个三角形有两组角对应相等,它们一定相似吗? 分析:要证两个三角形相似, 目前只有四个途径。一是 三角形相似的定义;二是“平行”定理;三是“三边”定理;四是上节课学习的“两边夹角”定理。 A B C A/ C/ B/ 已知:在△ABC 和△A/B/C/ 中, 求证:ΔABC∽ △A/B/C/ (把小的三角形移动到大的三角形上)。 怎样实现移动呢? 为了使用它,就必须创造具备定理的基本图形的条件。怎样创造呢? 证明:在ΔABC的边AB、AC上,分别截取AD=A/B/,AE=A/C/,连结DE。 A B C A/ C/ B/ 判定定理3:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。 可以简单说成:两角对

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