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xxx年少先队暑假计划 年少先队暑假计划一指导思想按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，贯彻落实崇安区第六次少代会精神，按照红领巾“三项计划”与少先队“三项提升工程”工作部署，以加强少年儿童思想道德教育为重点，以实践体验为基本途径，立足学校依托社区面向社会，开展丰富多彩的少先队活动，使我校少年儿童度过一个快乐而有意义的假期。 二活动主题：放飞理想梦圆暑期三活动内容：学少代会精神做“三小”主人学习贯彻崇安区第六次少代会精神，根据暑期特殊性，有针对性地实施开展“‘三小’行动计划”。 引导少年儿童争当关心国事的“小先锋”。 定时收看《新闻联播》《新闻直播间》《焦点访谈》等新闻类节目，与父母共读报纸，共览网页，关注实事动态，关心国家发展。 引导少年儿童争当善于学习的“小雏鹰”。 为自己制定合理的学习计划，做到休而不松，张弛有度。 在认真完成各项作业的基础上，利用暑期主动学习，与书为友，在博览群书中获得新收获，增长新知识；勤于观察，善于思考，从动手实践中获得新发现，增长新本领。 引导少年儿童争当热爱劳动的“小当家”。 展现主人翁风采，主动为家长分担力所能及的家务，自己的事情自己做，家里的事情争着做，懂得感恩，乐于服务，培养劳动意识，做父母的小帮手，当家庭的小主人。 寻魅力XX赞家乡发展各中队要继续通过组建雏鹰假日小队红领巾小记者团小导游团小社团以及举行主题夏令营等形式，积极开展“红领巾寻访魅力XX”实践活动。 要发动少年儿童在老师家长和亲友的带领指导下，通过阅读报刊查找资料寻访实践等形式，从身边的“人事物”入手，以特有的视角敏锐的洞察力感知魅力XX，感叹家乡发展，展望XX率先实现基本现代化实现美丽“中国梦”的美好前景。 邀快乐伙伴助美丽心愿各中队要持续开展“为红领巾实现小心愿”关爱活动，实施“梦想助推计划”。 引导少年儿童诉说微心愿，努力争取社会支持，针对队员共性需求，利用暑期集中开展实现微心愿活动。 同时，引导少年儿童关注他人心愿，结合“快乐邀约好少年”活动，通过队员个人或集体的力量，帮助他人实现力所能及的微心愿。 引导少年儿童在实现心愿过程中体会快乐，理解个人成长与实现“中国梦”的关系。 长自护知识过健康假期各中队组织要继续以“平安自护”为主题，针对少年儿童暑期生活特点，通过印发暑期安全小提示开设安全知识讲座等多种途径，扎实开展假期安全自护教育活动。 重点加强对少年儿童有关游泳交通用电饮食等方面的安全知识教育。 要特别注重自己人身安全，不单独外出活动，在家增强安全使用煤气电器及防火防盗防骗等自我保护意识，切实提高自护自救能力。 各校队部还要引导少年儿童正确甄别网上信息，合理安排上网时间，科学利用网络资，严格遵守网络道德，劳逸结合，过一个平安健康快乐的暑假。 四活动要求在开展各项活动时，要充分体现少年儿童的特点和时代气息，注重发挥少年儿童的积极性主动性和创造性，让他们在活动中学到知识获得技能，体验做人做事的道理。 同时，要积极争取全社会特别是队员所在社区的关心和支持，努力做到“组织活动地点内容检查”五落实，使队员健康愉快安全地度过暑假。 我校将坚持“安全第一”的原则，进一步加强安全教育，提高队员的自我保护意识，外出活动一定要由成人辅导员和家长带领。 对于暑假活动中出现的事故与问题，要及时向有关方面报告，并迅速采取解决措施。 我校会注重加强对活动的宣传报道，做好各类活动资料的收集整理上报和保存工作。 五重点活动：要求队员利用暑假时间参与“中华诵·少年行”暑假读书活动，不仅自己参与读书，也要向家长亲人宣传读书的意义和重要性，带领周围的人共同读书，使全家养成读书的好习惯。 一二级的队员每天诵读一首古诗或儿歌，利用暑假读一本自己喜欢的童话书或故事书，并与家长一起认真做一张“读书卡”自由设计。 三四年级的队员每天诵读一首古诗或红色诗歌，利用暑假读一本自己喜欢的科普书学书等，并与家长一起制作一份“好书推荐表”。 A纸打印五六年级的队员每天诵读古诗或古，利用暑假读两本自己喜欢的红色书籍或历史书等，并与家长讨论，撰写读书笔记至篇A纸打印。 开学初，各中队上交位队员的优秀“读书卡”“好书推荐表”“读书笔记”至大队部再进行评比。 请各中队选择有特长的孩子制作“中华诵·少年行”读书活动手抄报或电子报份，，请保质保量完成好。 参加市新华书店举行的阅读好书活动，并撰写读后感必须是新华书店推荐书目，A纸打印稿，开学参加征比赛。 各年级评选一等奖名，二等奖名，三等奖名，奖品