数学教研活动总_12.docVIP

数学教研活动总结 　　关于如何上好数学晚自习的若干方案 　　自习课是一个学生自主学习，自主探索的过程和时间，也只有经过大脑的独立思考之后，提出的问题才经典、深刻、才能提高自己。而有些学生，时时、事事、处处依赖他人不愿动脑，到处乱问。我们要使这样的学生养成一种学会学习、学会思考的习惯，不仅能使他们自主探索的能力，也能给全班同学提供一种安静、有序、高效的自习课。为此，我们初一数学组经过认真讨论、深入探索，得到以下方案： 　　总体要求：无声自习、不干扰别人，遇到特殊情况向老师或班主任请假 　　具体要求 　　对学生的要求 　　1、晚自习要有自己的计划，自觉抓紧时间复习、预习、做作业，提高自习课学习效率，提高自学能力 　　2、晚自习时间内，遇到学习上的问题，不得讨论，在下课后解决 　　3、保持自习室的绝对安静；不在教室里自由走动，不调换座位；不在自习时间上厕所或随意进出教室；不干扰他人自习 　　4、晚自习不准看与学习无关的报刊、杂志、画报等，不准传递任何物品。 　　5、课代表不得在晚自习过程中收作业，下课时同学们应把该收的作业摆在桌上显眼处。 　　6、课代表尽量不在晚自习过程中口头交代事情，课代表布置作业时，同学们不得插嘴、起哄 　　对老师的要求 　　1. 教师要做好考勤记录，避免学生逃课 　　2. 教师要把晚自习的学习目标呈现在黑板上，切实、高效、深入落实 　　3. 教师要不断巡视、严格控