郭小寨小学社会实践活动总结.doc

郭小寨小学社会实践活动总结 为切实加强小学生社会实践和道德体验，增强德育工 作的实效，引领学生在实践中亲身体验，在实践中培养高 尚的思想，良好的品德，并使其不断地内化为学生自身的 素质。为此，我校结合小学生年龄特点和认知规律，结合 当地特点，发挥当地优势，于本学期开展了 “春之韵律， 你我共赏”的社会实践活动，现总结如下： 一、 指导思想： 为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解各种 植物亲近大自然，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文 化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家 乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力， 社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践 活动。 二、 活动目的、意义： 1、让小学生们亲近社会、亲近自然、学习知识、开阔 眼界; 2、 提咼学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和 吃苦耐劳精神； 3、 提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力 和团队协作精神。 4、 改变学生学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 5、 引领学生参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存 体验。 三、活动时间：2017年4月21 S—2017年4月23日 四、 活动主题：“春之韵律，你我共赏” 五、 活动地点：郑州市植物园 六、 参加人员：郭小寨小学全体师生 七、 出行方式：公共汽车到达，步行参观。 八、安全负责人: 4月21日: 王君、袁鹏、李云、李松生、李瑞萍、张全忠、郭英 4 月 22 S： 孙建阁、张晓欣、郭伟菊、刘源、李娟、张全忠、于 潇龙 4 月 23 S： 孙建阁、高桂娥、刘翔、孙二晓、姜萍、郭文钦、于 潇龙 十、社会实践值得肯定的地方： 、准备充分： 1、依据当地实际情况，结合学生实际制定出详细的活 动计划； 2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传，并 强调相关要求; 3、相关人员多次商讨，考虑细致，为活动做准备； 、组织有序： 1、 活动前集中强调相关要求，使学生有秩序地行进； 2、 每班将学生分为10人左右的小组有一名老师负责， 每班两名家长委员会成员随行，学生一律排成两列行进， 使学生有组织、有纪律地到达目的地； 3、 到达目的地后又集中强调要求，校长讲话也使得学 生更为有序； 4、 每队都有带队老师以及小组长，确保学生行进安全; 活动有效： 1、活动中，学生积极地参与，且情绪高昂； 2、学生在实践活动中，认真观察，并做了记录; 3、 有一些学生，在活动前就准备了相关问题，记录在 小本上； 4、 特别值得一提的是，有好多同学，每到一处都要询 问有关人员问题，女口，这是什么会不会开花，这些是什么 树，一般都生长在什么地方。 5、 活动中，学生有序遵纪，没有学生踩踏草坪、每位 同学都携带有垃圾袋，不随手乱扔垃圾。 6、 活动后，学生写了观后感，不论是篇幅，还是内容, 都充实了许多。 7、 在学校领导的支持、各班主任及各教师的配合，在 大家的共同努力下，活动顺利进行，且所有学生安全回校。 通过此次社会实践活动，让学生走进自然，了解自然, 充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并 以自己的实际行动展示我校教学风采，通过学生的亲身体 验让他们感受到大自然的美、奇特，树立坚定的社会主义 人生观、价值观和世界观。