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第四章 专题 整体法和隔离法的应用
课时跟踪检测
【强化基础】
1.(多选)如右图所示,长木板静止在光滑的水平地面上,一木块以速度v滑上木板,已知木板质量是M,木块质量是m,二者之间的动摩擦因数为μ,那么,木块在木板上滑行时( )
A.木板的加速度大小为μg B.木块的加速度大小为μg
C.木板做匀加速直线运动 D.木块做匀减速直线运动
解析:木块所受的合力是摩擦力μmg,所以木块的加速度为 eq \f(μmg,m)=μg,做匀减速直线运动;木板同样受到摩擦力作用,其加速度为eq \f(μmg,M),做匀加速直线运动,故B、C、D均正确.
答案:BCD
2.(2018·西安中学高三模拟)如图所示,相互接触的A、B两物块放在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2,且m1m2.现对两物块同时施加相同的水平恒力F.设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为FN,则( )
A.物块B的加速度为 eq \f(F,m2)
B.物块A的加速度为 eq \f(2F,m1+m2)
C.FFN2F
D.FN可能为零
解析:分析题意可知,两物块相对静止共同加速,分析系统的受力情况,根据牛顿第二定律,2F=(m1+m2)a,解得a=eq \f(2F,m1+m2),A选项错误,B选项正确;分析物块B的受力情况,根据牛顿第二定律,F+FN=m2a,联立解得FN=eq \f(?m2-m1?F,m1+m2)F,C、D选项错误.
答案:B
3.(2018·周宁一中模拟)如图所示,一同学用双手(手未画出)水平对称地用力将两长方体木块夹紧,且同时以加速度a竖直向上一起匀加速捧起.已知木块A质量为m,木块B质量为2m,手的作用力大小为F,木块A、B之间动摩擦因数为μ.用整体法与隔离法可分析出此过程中,木块A受到木块B
A.μF B.eq \f(1,2)m(g+a)
C.2μF D.m(g+a)
解析:研究两个木块组成的整体,根据牛顿第二定律,2f-(m+2m)g=(m+2m)a,隔离分析木块A,f-mg-fBA=ma,联立解得fBA=eq \f(1,2)m(g+a),B选项正确.
答案:B
4.(2018·石嘴山市大武口区期末)一支架固定于放置在水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量为M的A物体跟小车相对静止,如图所示,则A受到的摩擦力大小和方向是( )
A.Mgsinθ,向左 B.Mgtanθ,向右
C.Mgcosθ,向右 D.Mgtanθ,向左
解析:小球和物体A相对静止,具有相同的加速度,以小球为研究对象,根据牛顿第二定律,mgtanθ=ma,对于物体A,摩擦力f=Ma,联立解得f=Mgtanθ,方向水平向右,B选项正确.
答案:B
5.(多选)有一固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于图示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是( )
A.若小车向左运动,N可能为零
B.若小车向左运动,T可能为零
C.若小车向右运动,N不可能为零
D.若小车向右运动,T不可能为零
解析:若N=0,则小球受到重力mg和拉力T的作用,这两个力的合力向右,根据牛顿第二定律知小球具有向右的加速度.又因车与球相对静止,故车有向右的加速度,对应的运动可能向右加速运动或向左减速运动,选项A正确,C错误.
若T=0,则小球受到重力mg和支持力N的作用,这两个力的合力向左,根据牛顿第二定律知小球具有向左的加速度、又因车与球相对静止,故车有向左的加速度,对应的运动可能向左加速运动或向右减速运动,选项B正确,D错误.
答案:AB
【巩固易错】
6. 如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线悬挂在升降机内天花板的O点,两球之间连着一根劲度系数为k的轻质弹簧.当升降机以加速度a竖直向上匀加速运动时,两根细线之间的夹角为θ.则弹簧被压缩的长度为( )
A.eq \f(m?a+g?tanθ,k) B.eq \f(mgtanθ,k)
C.eq \f(m?a+g?tan\f(θ,2),k) D.eq \f(2m?a+g?tan\f(θ,2),k)
解析:A球受力如图所示,
由牛顿第二定律得,Fcoseq \f(θ,2)-mg=ma,Fsineq \f(θ,2)=kx,解得,x=eq \f(m?a+g?tan\f(θ,2),k),选项C正确.
答案:C
7.(2018·云南一模)如图所示,两个质量均为m的物体A、B叠放在光滑水平面上,A与B间的动摩擦因数为μ.现用水平外力F拉
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