2016年秋季版适用期末复习七年级道德与法治上册第八课探问生命.pptVIP

* * 2016年秋人教版《道德与法治》七年级上册期末复习 第八课 探问生命 知识结构框架 生命可以永恒吗 生命有时尽 生命有接续 来之不易 传承生命 短暂 继承文明 不可逆 难以抗拒自然规律 知识结构框架 敬畏生命 生命至上 休戚与共 来源：内心自愿的选择 原因：生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的 要求：尊重、关注、关怀、善待 要求：珍爱生命 基础知识回顾 8.1 生命可以永恒吗 8.1.1 生命有时尽 （1）要珍惜生命 ①生命来之不易 生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。 ②生命短暂 从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。 （2）正确看待死亡 我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。 基础知识回顾 （1）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。 （2）在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。 （3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。 因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包