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关于校园周边环境对大学生自身影响的调查报告 调研机构名称 :河北经贸大学 学院:工商管理学院 班级:市场营销一班 学号:201003141025 项目负责人:赵微 调查报告完稿日期:2012年06月06日 一.摘要 近年来发生在大学生身上的各类问题成了社会舆论备受关注的焦点,我们在反思教育本身的同时是否考虑到了大学校园周边环境对大学生体智发展的影响.随着社会经济的发展,大学校园周边的环境较之以前的确发生了很明显的变化,因此调查大学校园周边环境对大学生教育的影响成为一项意义深远而又亟待解决的事项. 本次调查将以河北经贸大学为例,旨在通过了解河北经贸大学概况,河北经贸大学周边环境情况,学校周边店铺经营情况,学生对周边环境的看法和建议,学生对校园周边环境对自身成长影响的认识和看法,经过进一步统计分析,得出校园周边环境对大学生自身成长的影响方面和程度.并希望此次调查结果能对国家教育部门改善大学生教育现状,提高大学生整体素质有所帮助. 二.目录 (一)引言 1.调查背景 2.调查目的 (二)调查方法 1.主题界定 2.调研项目内容 3. 实地调查工作表 （三）调查结果 1.河北经贸大学学校概况以及所处城市位置 2.河北经贸大学校园周边环境概况 3.河北经贸大学各类店铺经营现状及分析 4.在校大学生对学校周边环境认识，看法及建议 （四）本次调查存在的局限性 （五）结论，建议 1.需要改进的具体方面 2.结论概述 四.附录 (一) 调查费用预算表 (二) 入户调查工具----实地调查表 (三)部分调查统计结果 1．交叉分析表 2.关于大学生认为校园周边环境对对自身素质是否有影响的情况统计结果 3.关于大学生认为那类店铺需要整顿的情况统计结果 三.正文 (一)引言 1.调查背景 近年来发生在大学生身上的各类问题成了社会舆论备受关注的焦点,我们在反思教育本身的同时是否考虑到了大学校园周边环境对大学生体智发展的影响.随着社会经济的发展,大学校园周边的环境较之以前的确发生了很明显的变化,因此调查大学校园周边环境对大学生教育的影响成为一项意义深远而又亟待解决的事项. 2.调查目的 本调查旨在了解大学校园周边的自然环境,人文环境以及商业环境对大学生教育的影响,现选定河北经贸大学本部为例进行调查.并希望此次调查结果能对国家教育部门改善大学生教育现状,提高大学生整体素质有所帮助. (二)调查方法 1.主题界定 a.了解相应的大学周边环境的大体情况 b.了解相应的大学所在的城市类型 c.了解相应的大学所在城市地区的类型 d.了解在校不同年级的大学生对所在校园周边环境的认识,看法 e.了解在校不同年级的大学生对所在校园周边环境的改进意见 2.调研项目内容 a.主题:河北经贸大学校园周边环境对大学生自身的影响 b.质量控制标准: ----资料要求客观真实 ----被调查人员必须为在校大学生 ----严格控制单一变量 ----针对不同年级的学生采取不同的调查形式 c.具体的调查形式,方法: (1)在了解经贸大学所在的城市类型及所在城市地区类型时采用案头资料调查法 (2)在了解经贸大学周边环境的大体情况时采用定性调查法---观察法 ( 3)在了解在校不同年级的大学生对所在校园周边环境的认识,看法以及改进意见时采用入户调查法法 d.调查对象:河北经贸大学在校大学生 ,在不同年级中抽取适量人数 e.调查地点:河北经贸大学校园内,如校园内的道路,大学生宿舍,教室,操场等 f.调查时间:2012年5月1日-----2012年6月30日 g.调查团队:问卷发放人员3名,资料统计人员1名 3. 实地调查工作表 调查计划进程表 项目编号 活动内容 承前活动 预计时间 a 对经贸大学校园周边环境进行初步了解 ---- 1天 b 实地考察学校的校园周边详细情况，确定合适的调查方法 a 5天 c 收集各部分学生对所在学校周边环境的大体看法 a.b 5天 d 根据手头既得资料编写调查问卷 b.c 1天 e 在学校的各年级根据其总体数量抽取适量的人群进行调查 a 10天 f 对所收集到的资料，信息进行分析 c.d.e 5天 g 通过分析数据得出真实有价值的结论 f 3天 总计 30天 （三）调查结果 本次调查共收回有效的在校大学生调查问卷108份，其中受访人员中大一学生为27人，大二学生为33人，大三学生为25人，大四学生为23人。通过对上述问卷和访谈笔录以及案头资料的统计处理，辅以调查小组的小结报告，获得关于河北经贸大学校园周边环境对大学生自身影响的市场调查结果如下： 河北经贸大学学校概况以及所处城市位置 a.通过对案头资料的查询可知,河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学之一。学校有50多年的办学历史，举