六年级下册科学全册课件.pptVIP

电池的危害： 1、一节5号废电池扔到大海里，可以使三条小鱼死掉； 2、一节2号废电池扔到田里， 可以使一平方米的土地寸草不生； 3、一节钮扣大的废电池扔到小河里，会污染６０万升水，相当于一个 人一辈子的饮用水量。 一天的垃圾 一天的垃圾 家庭垃圾统计表 全班家庭总数 总人数 一天垃圾总量 平均每人每天 产生垃圾的大致重量 说说垃圾对环境的影响 答：垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上，垃圾会污染水和空气，对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对环境造成破坏，对动物、植物都产生极大的危害。因此，我们必须控制垃圾的产生，想办法把已经产生的垃圾处理掉。 一天的垃圾 以北京市为例。现在北京人均日产生活垃圾0.82千克，全市日产垃圾1.15万吨，如按载重4吨的卡车计算，每天运出2875卡车垃圾。 垃圾的丢弃 垃圾的丢弃 垃圾的丢弃 前节知识回顾 说说垃圾对环境的影响 答：垃圾对环境的影响主要表现在对（环境）的污染上，垃圾会污染（水和空气），对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对（环境）造成破坏，对（动物）、（植物）都产生极大的危害。因此，我们必须（控制）垃圾的产生，想办法把已经产生的垃圾（处理掉）。 垃圾的露天堆放，会造成什么影响 垃圾的处理方法有:填埋和焚烧两种 垃圾处理的第一种方法：垃圾焚烧 填埋垃圾模拟实验： 方法：在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚，然后加入清水，使水刚好位于石子的一半。用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住，再慢慢地往上面喷水。观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。 实验现象 实验 垃圾填埋的模拟实验 垃圾的处理模拟 淘洗干净的细石子、清水、浸过墨水的纸巾、广口瓶、镊子 实验材料： 实验过程： 1、在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚 2、加入清水，使水刚好位于石子的一半； 3、用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住； 4、慢慢往上面喷水； 5、观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。 瓶子底部原本清澈的水染了墨水的颜色 实验结论： 实验启示 填埋垃圾会污染地下水 应该设计合理的垃圾填埋场 喷洒出的水代表雨水 底部清澈的水代表地下水 被污染的纸巾代表垃圾 细石子代表土壤 玻璃瓶代表垃圾填埋场 墨水扩散代表污染扩散 垃圾的处理模拟 新型垃圾填埋场： P61 背 填空 1、我们观察到的天空中的许多星星其实也是______。 2、我们看到的天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的______组成的一个________，被人们称为_______。 3、银河系外的河外星系有________、_______等，这样的河外星系已经发现了超过______个。 4、最早发明望远镜的是__________。 练习 恒星 恒星集团 银河系 仙女座星系 猎犬座星系 100亿 伽利略 5、太空技术在日益发展中，目前已有的__________、___________等都是为人类进行太空研究提供了可能。 6、中国的“神舟七号”与“神舟六号”相比，最大的进步是实现了__________。 7、光的传播速度是每秒（30万千米），（光年）是光在一年中所走的距离。 太空望远镜 练习 人造地球卫星 太空行走 环境 垃圾的危害： １、侵占耕地；污染大气；污染土壤；污染水体； 2、垃圾中的病毒、病菌会让人生病，危害人体的健康； 3、垃圾气味难闻，破坏风景； 1、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多______。 2、我们家现在处理垃圾一般是_______________。 垃圾 一天的垃圾 扔进垃圾筒 一天的垃圾 垃圾的分类表 按垃圾的 材料分 按是否 有毒分 按是否容易 腐烂分 按垃圾 来源分 塑料、金属、玻璃、纸、布等 有毒垃圾、无毒垃圾 易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾 生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等 垃圾的分类 1、垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。 2、生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。 3、、厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等； 可回收垃圾包括：纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等； 4、有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计； 5、其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸 电池的危害 选择 1、为了便于辨认，人们把星星分成群，划分成不同的区域称为（ ）。 A、星空 B、星系 C、星座 2、北斗七星是（ ）的明显标志。 A、小熊座 B、大熊座 C、狮子座 3、（ ）位于狮子星座。