当代大学生与民族团结的关系(民族理论论文).docVIP

当代大学生与民族团结的关系(民族理论论文).doc

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当代大学生与维护民族团结的关系 摘要: 民族的问题与祖国的发展问题有着密切的关系。只有民族团结,才会有安定的社会环境;只有民族团结,才能使祖国的发展更有活力。大学生要做的就是坚持正确的立场,反对一切危害“祖国统一”的言论与行为,应不为政治人物的挑拨离间所动,尽自己所能促进民族的互相理解,互相包容,维护民族团结;应站在时代的最前端,不断地完善自己,跟上时代的脚步,为民族的大团结贡献自己的力量! 关键词:大学生,团结,尊重,维护 一、民族的强大依赖于民族的团结 中国的稳定来之不易 ,从历史上看,中华民族每一段强盛时期,都是人民团结,和睦相处在祖国大家庭内。一旦出现分裂,则招致外强入侵、国破家亡、民不聊生。我国各朝各代就为处理民族问题而出谋划策。有以“和亲”来亲和少数民族的汉朝;有文成公主南嫁吐蕃安抚少数民族的唐朝;还有少数民族统一全国的元朝和清朝。这些都是中华民族发展过程中,为民族团结,处理民族问题的典例,而最终目的都是为了民族团结,共同繁荣发展。从现实来看,民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。 新中国成立63年来,特别是改革开放30年以来,民族地区在党中央、国务院的领导下,汉族与少数民族、少数民族与少数民族以及各民族内部之间的关系融洽,民族地区的发展速度加快,社会经济综合实力显著增强,特色经济初步形成。通过产业结构的不断调整,民族地区已成为我国重要农畜产品和重要工业产品的生产基地。新疆的棉花产量居全国第一,天然气产量居全国首位,是我国重要的能源生产基地;内蒙古牛奶产量居全国第一,原煤产量居全国第二位。广西已建设成为全国最大的蔗糖生产和综合利用基地;云南鲜花产量连续十多年位居全国第一。青海、西藏等民族地区充分利用发挥区域特色,使旅游业成为本地区的新兴产业,也成为了国家重要的资源战略接续区。国家加大对民族地区基础设施建设力度,在民族地区安排了一批重大项目,修建了一批铁路、机场、高速公路、水利、通信等基础设施项目。这些重点项目的实施和完工,增强了民族地区全面协调可持续发展的后劲。对外开放水平的不断提高,口岸建设的日新月异,使得民族地区对外贸易日渐活跃。各族群众的生活水平和质量有了大幅度提升。可以说,现在是我国民族地区社会经济发展最快的时期,是各族群众得到实惠最多的时期,同时也是民族团结和社会稳定最好的时期。这些成就来之不易,得益于党和政府的坚强领导,得益于党的民族政策的光辉照耀,得益于平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,得益于全国各族人民的共同团结奋斗。 可见,民族的问题与祖国的发展问题是密切相关的。只有民族团结,才会有安定的社会环境;只有民族团结,才能使祖国的发展更有活力。因此,增强民族团结、维护祖国统一、反对国家分裂,是我国各族人民的共同责任。我们的社会主义需要有一个和谐发展的环境,而民族的团结是祖国的发展、民族进步的重要因素,也是社会长治久安的重要因素。我国有56个不同的民族,他们各个都是优秀而传承着龙之血统的民族;中华之所以历尽了五千年的沧桑,傲立于世界民族之林,就是因为我们的56个民族同气连枝,从不忘记自己的根,从不背弃自己的兄弟姐妹。中国只有一个民族,那就是延续着炎黄血脉的中华民族!我们坚信,在今后的日子里,各族儿女将更加紧密地团结在一起,为创造中华的灿烂未来而携手努力! 二、当代大学生与维护民族团结的关系 增强民族团结、维护祖国统一、反对国家分裂,是我国各族人民的共同责任;加强大学生民族团结教育,是实现各民族团结和睦的基础。大学生是祖国未来建设的主力军,通过教育使大学生明白,多民族的发展史的主流是融合团结,不必为历史上短暂的分裂而烦恼,完全可以不必计较各民族之间在语言上、生活习惯上的些许不同;通过教育使大学生明白,各个民族主体都认同自己是中华民族这个大家庭的一员,那些分裂主义并不能完全代表一个民族,中华民族文化之勃勃不息的生命力,正是因其能够兼容并蓄,能够以其宽阔的胸怀让任何民族都有归属感,最终消除民族差异,实现我们祖先天下大同的梦想!。 毛泽东指出:“人民的团结,国内各民族的团结,是我们的事业必定要胜利的基本保证。”并发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召,我们党始终高度重视维护民族团结,民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。大学生一定要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,经过自己的努力,一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,并把它当作自己应尽的一项义务。 不论是从个人,还是

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