广东省河源市江东新区八年级数学三角形的证明1.4角平分线2导学案新版北师大版.docVIP

2 - 1 - 第一章 三角形的证明 学习 目标 1．会证明三角形的三条角平分线的性质； 2．会灵活运用角平分线的性质定理及其逆定理证明几何问题。 自 主 导 学 温故知新： 利用尺规作此三角形三个内角的角平分线,并写出你的发现 自主探究：请你阅读课本P30至P31，然后完成以下问题： ?三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等。 已知：如图，在△ABC中，角平分线BF与CN相交于点P，过P点作PD⊥AB，PM⊥AC，PE⊥BC，其中D、E、M是垂足． 求证：∠A的平分线经过点P，且PD=PE=PM. ?角平分线性质的运用 例1：如图，在△ABC中．AC=BC，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，垂足为E． (1)已知CD=4 cm，求AC的长； (2)求证：AB=AC+CD． 随 堂 练 习 如图：直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则可选择的地址有几处？请你将找出中转站的位置. 巩 固 作 业 判断题 (1)在同一平面内，到三角形三边距离相等的点只有一个； (2)在同一平面内，到三角形三边所在直线距离相等的点只有一个； (3)三角形三条角平分线交于一点； (4)等腰三角形底边中点到两腰的距离相等； (5)三角形是以它的角平分线为对称轴的轴对称图形。 2、如图(1)，点P为△ABC