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三、2016年中考备考策略及命题预测 (六)写作 写作的基本程序:命题-立意-选材-布局-表达-修改 三、2016年中考备考策略及命题预测 1、命题作文的写作思路 (1)审题:明确主旨,确定题材。 (2)立意:确定文章的主题“新”、“真”、“深” (3)选材:围绕中心,体现“新”、“真”、“小” (4)构思:安排文章的结构层次。 (5)表达:用简明、连贯、得体的语言表达 (6)修改:在默读中修改。 三、2016年中考备考策略及命题预测 2、半命题作文的写作思路 (1)补全题目:审好题 (2)选择材料:自己感受最深的,左右可写的,写起来也最有把握的内容 (3)构思:安排文章的结构层次。 (4)表达:用简明、连贯、得体的语言表达 (5)修改:在默读中修改。 三、2016年中考备考策略及命题预测 3、唤起、补充学生的生活体验 (1)《我的老师》中的“七件事” 合理的选材--- 三、2016年中考备考策略及命题预测 (2)《背影》中的父子情深 精巧的构思--- 三、2016年中考备考策略及命题预测 (3)《散步》中的“以小见大” 细节描写--- 细节是指人物细微的举止行动或是细微的情节,它具有典型意义,如果运用恰当,便会十分耐人寻味。 三、2016年中考备考策略及命题预测 4、组织学生补充、分享生活经验 调动各种积极因素,激发学生写作的兴趣。教师可以尝试写下水作文——分享写作的体验。 。 三、2016年中考备考策略及命题预测 作文冲刺要点—— 提高作文分值的“六个一”:一个含蓄、深刻的题目;一个精彩的开头;一个疏密有致的段落布局;一个优美的片段描写;一个完美的结尾;一个清爽的文面。 三、2016年中考备考策略及命题预测 备考策略: 一个审题:审题目和材料;审写作范围;审文体选择。 四个要领:中心要明确;感情要真挚;材料要丰富;书写要工整。 四步构思法:第一步,明确一个中心;第二步,打造一个线索;第三步,选择一种写法;第四步,确定一个重点。 三、2016年中考备考策略及命题预测 4、命题预测 2016年的作文首选是命题作文,对应考点1-对自然、对社会、对人生,有自己的独特感受和真切体验。考前的训练特别重要,“功到自然成”。 四、关于复习指导的几点建议 (一)“一桶水”与“一滴水” 这是个形象的比喻,意在要求教师要做足功课。在我的观察和调研中,有这样几种现象要不得: 1、没有计划,上到哪是哪。2、没有目的,讲到哪是哪。3、没有进度,学到哪是哪。4、没有比较,考到哪是哪。 一个有追求、有想法的教师,一定是个受学生爱戴、家长满意的教师。为了在课堂上给学生一滴水,老师一定要汲取甘泉,装满一桶桶水。 四、关于复习指导的几点建议 (二)“减负”与“增效” 到了中考复习阶段,复习资料满天飞,学生更是应接不暇,课业负担重,造成不少学生睡眠时间少,学习效率下降。改变这种状态的是教师,你必须比平时备课更用心,更有智慧来精选手头的一堆堆资料,把最有代表性的习题提供给学生,做到学一题理解一题,提高学习效率。 四、关于复习指导的几点建议 (三)“原创”与“借鉴” 在指导学生复习的过程中,教师不仅善于借鉴复习资料中的精华,而且要根据学生复习动态原创有针对性的试题。 从4月份起,我将原创三套模拟试题、一套预测试题,以及部分专题性试题,还将评点两至三篇中考满分作文,供学生练习和与同行交流之用,敬请关注。 四、关于复习指导的几点建议 (四)“调节”与“关怀” 6月上旬,重点是答疑,解决学生应试疑难问题,调整状态。让学生把以往考过的试卷精选出来,装订在一起,重点看易做错的题,放松一下,不再做试卷。为了让学生以最佳状态参加中考,我将继续写《沉着冷静,善思作答》印发给学生,就2016年中考语文答题全攻略给学生指点迷津,体现浓浓的人文关怀。 三、2016年中考备考策略及命题预测 3、策略:将规定篇目的古诗词名句集中默写一遍,便于背诵。但复习中不能只背默27古诗词,对13篇古文中的名句、重点句子也不能放过,不能只是口熟,要句句默写,确保一一过关。 三、2016年中考备考策略及命题预测 4、常见的古诗文默写试题形式: 连接式默写。 理解性默写。 主题式默写。 背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。 三、2016年中考备考策略及命题预测 5、命题预测:预计2016年对名句名篇的考查,题型、分值会保持相对的稳定。补写上句或下句仍是八选六,默写还会选用绝句。复习时对于绝句、诗的颔联颈联、较短的词曲要特别注意。 三、2016年中考备考策略及命题预测 (二)课外读物 1、范围:2016年《考纲》推荐了8部文学名著作为考试内容:
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