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艺术设计专业人才培养方案 一、专业名称及代码 艺术设计专业，专业代码：650101 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 实行弹性修业年限，学制三年（最长6年） 四、职业面向与职业岗位分析 1.职业面向 表1-职业面向一览表 所属专业大类 （代码） 所属 专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证书或技能等级证书举例 65 650101 2110 4-08-08-12 家具设计师 产品设计CAD\PS考证 65 650101 2431 4-08-08-11 珠宝首饰设计师 首饰设计师 65 650101 1922 4-08-08-16 皮具设计师 PS考证 65 650101 7251 4-08-08-08 互联网广告设计师 PS考证 2.职业岗位分析 表2-职业岗位分析表 岗位名称 主要工作任务描述 职业能力分析 家具设计师 在各类家具企业从事家具设计 了解家具结果，能够使用电脑设计 珠宝首饰设计师 在黄金、宝石等企业从事设计 具备较高的造型能力及手绘能力 皮具设计师 在皮具企业从事箱包设计工作 能够绘制皮具效果图，掌握材料性能 广告设计师 在广告与互联网公司从事设计 具备广告设计能力，掌握广告设计软件，会设计互联网广告设计。 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，以服务广东省特别是珠三角经济社会发展为宗旨，面向家具、家电、箱包、首饰、广告、包装、电商等企业，培养德智体美全面发展，具有良好综合素质，掌握产品造型的基本理论、方法和技术，具有产品设计创新能力的设计师，以及能够从事广告、包装、网页设计的高端技能型创新创业设计人才。 （二）培养规格 1.素质。 （1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。 具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。 （2）职业素质：具有一定的创新意思和创业精神以及较高的产品设计提案的水平。具有良好的身心素质和人文素养,具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。 知识。 （1）了解产品设计、产品模型制作的基础理论及职业技能相适应的专业技术知识。 （2）了解产品设计基础要素，掌握产品创新、开发和设计表达等技能。 （3）掌握产品材料性能、结构及加工方法。 （4）掌握产品结构及工程原理和人机工程等。 （5）掌握广告设计、包装设计、网页设计理论和技能。 （6）了解本专业的国内外最新发展动态。 能力。 （1）具有创新意思及创业精神的产品设计人才。 （2）具有较强的产品手绘草图、手绘效果图能力。 （3）具有使用电脑辅助设计的能力。 （4）具有产品模型设计与制作能力和成本预算的初步能力。 （5）具有产品广告设计及包装设计、网页设计能力。 （6）具有产品创新设计能力及系列开发能力。 （7）具有查阅本专业英文资料的基本能力。 六、毕业要求 1.本专业学生必须修满145学分,其中基本素质（公共）任选课4 学分。（含达到《国家学生体质健康标准》的要求）； 2. 参加高等学校英语应用能力和计算机等级考试，并获得1个或以上与本专业相关的职业资格或技能证书； 3.参加6个月顶岗实习并取得合格成绩。 4、完成毕业设计（论文）并取得合格成绩。 七、课程设置 （一）专业核心课程与职业资格考证及职业技能竞赛内容分析 表3-专业核心课程分析表（要求与表2对接） 课程名称 主要教学内容及要求 对接职业能力 职业资格（技能）考核内容与要求 对接技能大赛项目 家具设计 家具基础，家具设计基本能力。 了解家具结果，能够使用电脑设计 AutoCAD基础知识及基本操作能够 无 首饰设计 珠宝材料，首饰设计方法。 具备较高的造型能力及手绘能力 能够手绘首饰三视图，首饰知识 无 箱包设计 皮具材料认识，箱包设计技巧。 能够绘制皮具效果图，掌握材料性能 掌握基本知识，能够设计箱包。 无 广告与包装设计 广告与包装基本知识，设计软件。 具备广告设计能力，掌握广告设计软件，会设计互联网广告设计。 能够用平面设计软件