长河小学教育教学工作汇报材料.doc

小学教育教学工作情况汇报 教学质量、发展学生各方面素质是学校生存发展的基础，是一所学校 兴旺所在，为此，对教师提出“在课改中进步、在自修中提高、在反思中 发展”，采取了行之有效的教学管理策略，深化了课堂教学改革，教师的教 育教学行为发生了较大变化，学生综合素质不断提高，取得了可喜的成效。 一、 教学管理思路： 我校的教学管理，以育人为目标，以稳步发展为思路，强化教师的专 业化发展，提升学生的综合能力，以质量求生存，优化管理环节，努力提 高教育质量。 二、 工作措施及办法 （一）加强常规管理，稳步提高教学质量。 1、我校全面落实课程计划，严格执行义务教育课程设置，按教学进度、 提前备课，提前候课，在减负规定下，每天按时处理学生的作业，严格师 德要求，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，保证在校生每 天不超过六小时。 2、我校严格抓实教学工作的六个方面，即认真备课、认真上课、认真 布置和批改作业、认真辅导、认真评价、认真组织课外活动。教导处每月 对教师课堂常规进行检查，查阅教师备课情况、教师上课情况，作业批改 情况，对学生评价情况以及各种课外活动。 坚持常规检查制度：每月由教导处组织教研组长对教师教学工作全面 检查一次，每半期、期末由教导处全面检查教师教学工作情况。 、加强教学反思工作。教学反思工作是我校的一项特色工作，教师不 但实现了课课反思、月反思，而且在期中、期末还进行阶段性反思，通过 反思，教师的专业化成长进步较快，有力地保障了教学质量的提高。 、教导处每次检查有目的有重点：侧重教学计划的制定，侧重检查教 师的备课，侧重检查全部学科作业，侧重检查所有学科的教案情况，期末 收缴所有教学资料查阅。教学常规管理实行了检查反馈制度，每次检查后 及时对教师进行反馈，促使教师查找不足，改变工作方式。对学校制定的 制度，狠抓落实，努力让管理由精细迈向精致。 3、 抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控继续釆取安排统一 听课和随堂听课，了解教师的教学情况，了解班级学生的学习习惯，并对 听课情况进行反馈。 4、 抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。教师要按学生的学习情 况合理科学地布置作业，，严格控制学生作业量，作业做到“四精”：精选、 精讲、精练、精批；“四必冬有写必收、有收必批、有批必评、有评必补; 让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。学校将采取定期与抽查 相结合的方式，教导处对各年级的作业布置与批改情况每月检查一次，并 及时做好反馈工作。 5、 对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目标，对特长生分层 次个别辅导。关注学困生，制定学困生转化工作计划，建立学困生辅导制 度，要坚持个别辅导，采取因人而异、因材施教的方法，使得每一个学生 都得到全面发展。组织开展“一帮一”互助互学活动，帮助学困生提高学 习成绩。教师在学困生的培养上，教会学困生学会听课，学会提问题，解 决问题，掌握学习方法。帮助其提高成绩，逐步培养其学习自信心，促进 其转化。加强培优转差过程管理，以确保髙效教学的顺利实施，确保全面 提高教学质量。 6、 规范学籍管理。严格按着教育局学籍档案要求建立健全学生档案， 及时上报学生学籍信息，按规定办理学生的转入、转出手续。学生入学、 转学、休学等手续齐全，实行学籍档案计算机管理。严格搞好保学控辍工 作，保证学生流失率为0,巩固率100%o 7、 加强安全教育。各位老师班主任要及时对学生进行安全知识、自护 自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。各班级做到安全工 作“八有”目标，全校师生都有安全意识：一是安全第一意识，安全重于 泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人 人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对 事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事 要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，带班领导对发 现安全方面的不安全因素及时汇报学校主管安全教师。 （二）加强教师队伍建设，打造高素质的教师队伍。 1 ?学校定期组织教师学习《教师职业道德规范》和《关于严肃工作纪 律、整顿工作作风》的“十个严禁”、“八个不准”、“八个做到”，学校经常 组织教师学习，查找自身存在的不足，要求教师从自身点滴做起，用自己 良好的言行对学生进行言传身教、潜移默化的引导，让礼仪之花在校园四 季常开，在社会中树立教师群体形象、强化师德意识、规范师生行为，创 建“和谐校园在学习上，提倡教师要做到：有计划安排、有内容材料、 有讨论交流、有记录、心得、有实践体会。 2、“教学新秀”培养工作 为了让新参加工作的教师尽快适应教学，提高他们的教育教学水平、 技能，使他们在教学中尽快成长，我校开展了教学新秀培养活动。学校为 新教师配备一名指导教师，通过指导教师