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《广播电视节目策划》课程教学大纲 已改ok
《广播电视节目策划》课程教学大纲
课程名称:广播电视节目策划
英文名称:Radio and TV program planning
课程类型:专业必修课
总学时及学分:64学时 4学分
适应对象:播音与主持艺术专业
主要先修课程:无
执行日期:2017年9月
一、课程的性质与任务
性质:《广播电视节目策划》课程是播音与主持艺术专业的学生在本科阶段的专业必修课,它是培养学生在电视、构图、摄影、策划、编排等方面创作艺术的专业课。
任务:《广播电视节目策划》课程是一门主干课程,在教学计划中占有非常重要的地位。通过本课程的学习,可以使学生全面了解电视节目策划的基本原理,掌握各类电视节目策划的专业知识与技能,培养学生独立进行电视节目策划的专业能力,为学生毕业后从事工作奠定坚实的基础。
二、课程的教学目标
本课程的综合性极强,教学内容主要涉及策划概述、电视节目策划原则、电视节目策划流程、电视新闻节目策划、电视文艺节目策划、娱乐益智节目策划、社教类节目策划、服务类节目策划等内容。这门课程是一门实践性与应用性都比较强的课程,通过理论学习培养学生创作、创新的能力,做到活学活用。
三、教学内容及其基本要求
第一章 广播电视节目策划概述
1.1 关于策划
1.2 中国电视节目策划的发展历程
1.3 电视节目策划的终极目标
教学基本要求:了解中国电视节目策划的发展历程;理解电视节目策划的终极目标;掌握广播电视节目策划概述的主要要求。
教学重点:中国电视节目策划的发展历程。
教学难点:电视节目策划的终极目标。
第二章 电视节目策划原则
2.1 策划的目标性原则
2.2 策划的效益性原则
2.3 策划的动机性原则
教学基本要求:了解策划的目标性原则;理解策划的效益性原则;掌握策划的动机性原则。
教学重点:策划的效益性原则。
教学难点:策划的动机性原则。
第三章 电视节目策划流程
3.1 信息资料采集
3.2 策划战略拟定
3.3 策划方案的实施
3.4 策划效果的总结
教学基本要求:了解信息资料采集;理解策划战略拟定;掌握电视节目策划流程:信息采集、策划战略拟订、策划方案实施、策划效果总结。
教学重点:策划战略拟定。
教学难点:策划效果的总结。
第四章 广播电视节目策划者的素质
4.1 培养超前思维意识
4.2 树立电视品牌意识
4.3 树立电视节目经营意识
4.4 多种知识和能力的培养
4.5策划队伍的专业化培养
教学基本要求:了解培养超前思维意识;理解树立电视节目经营意识;掌握电视节目策划者素质,加强自身能力培养,强化策划队伍建设。
教学重点:树立电视节目经营意识。
教学难点:策划队伍的专业化培养。
第五章 广播电视新闻节目策划
5.1 电视新闻节目策划与真实报道
5.2 电视新闻节目策划与“守门行为”
5.3 中国电视新闻节目策划活动的特性
5.4 电视新闻节目策划七要素
教学基本要求:了解电视新闻节目策划与真实报道;理解中国电视新闻节目策划活动的特性;掌握电视新闻节目策划与真实报道、新闻节目策划活动的特征与新闻节目策划要素、各类新闻节目策划技巧。
教学重点:中国电视新闻节目策划活动的特性。
教学难点:电视新闻节目策划七要素。
第六章 广播电视新闻节目策划
6.1 综合性电视新闻节目策划
6.2 电视新闻深度报道专题节目策划
教学基本要求:了解综合性电视新闻节目策划;理解电视新闻深度报道专题节目策划;掌握不同类型的新闻策划技巧。
教学重点:综合性电视新闻节目策划。
教学难点:电视新闻深度报道专题节目策划。
第七章 广播电视文艺节目策划
7.1 中国文艺节目的策划起源和发展
7.2 电视文艺节目市场的策划需求
7.3 电视文艺节目的分类及策划
教学基本要求:了解电视文艺节目市场的策划需求;理解电视文艺节目起源和发展;掌握电视文艺节目的分类及策划。
教学重点:电视文艺节目市场的策划需求。
教学难点:电视文艺节目的分类及策划。
第八章 娱乐益智类节目策划
8.1 娱乐益智类电视节目的发展与变异
8.2 娱乐益智类电视节目的正面效应
8.3 娱乐益智类电视节目的分类及策划
8.4 娱乐益智类电视节目的策划现状
教学基本要求:了解娱乐益智类电视节目的发展与变异;理解娱乐益智类电视节目的分类及策划;掌握娱乐益智类电视节目的策划现状。
教学重点:娱乐益智类电视节目的分类及策划。
教学难点:娱乐益智类电视节目的策划现状。
第九章 社教类电视节目策划
9.1 社教类电视节目的传播特性
9.2 社教类电视节目的宗旨
9.3 社教类电视节目的分类及策划
教学基本要求:了解社教类电视节目的传播特性;理解社教类电视节目的策划宗旨;掌握社教类电视节目的分类及策划技巧。
教学重点:社教类电视节目的宗旨。
教学难点:社教类电视节目的分类及策划。
第十章 服务类电视节目策
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