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12.3价值的创造与实现2018
;【温故知新】;价值的创造与实现;
结合问题,阅读书本P102-106,构建本框知识体系
;价值 的 创造 与实现;讨论;
赵亚夫
镇江市农业专家、全国人大代表、全国扶贫先进人物、江苏省道德模范,享受国务院特殊津贴。 1941年出生,1961年毕业于农学院,分配到镇江农科所工作。长期扎根农村和农业,2002年退休后,毅然选择到句容最穷的戴庄村,把最穷村变成了小康村 。2008年汶川地震后,先后18次奔赴四川绵竹,在当地建立高效农业示范园。 ;探究1:;;2、努力奉献的人是幸福的;“在我们的社会中,劳动和奉献着的人随处可见” (你有亲身体会吗);民工,为城市的建设做出了自己的贡献;探究2:;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
; 有人认为:“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”你怎么看待这个问题? ;;个人与社会相统一原理
〖原理内容〗:社会发展是个人发展的基础。社会发展也离不开个人发展。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。
〖方法论〗:只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能实现自己的价值。(即既要正确认识和处理个人与社会的关系,充分利用社会提供的条件,同时又要为社会的进步发挥个人的聪明才智。);材料二:在“文革”期间,别人都去“闹革命”,他却怀揣两个烧饼,天不亮就往农村跑,一跑就是20多里,与农民一起劳动,查看农作物长势,同时坚持理论学习,逐渐从一名普通的农技员成长为一名农业专家。;(三)在砥砺自我中走向成功(主观条件);人生价值的实现原理
〖原理内容〗:人要在劳动和奉献中体现和创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。
〖方法论〗:要求我们积极投身于为人民服务的实践,在个人与社会的统一中实现个人的价值,同时又要发挥主观能动性提高个人素质,发扬顽强拼搏、自强不息精神,树立坚强的理想信念,充分利用好社会提供的有利客观条件。;; “中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦”
——习近平
;价值 的 创造 与实现;【必背知识】;
1.到基层,到西部,到祖国最需要的地方,把根扎在希望的田野上,生命之花会开得格外绚丽,结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们
①实现人生价值必须把个人和社会统一起来
②追求人的个性发展是不可取的
③没有艰苦的工作条件,就难以实现更大的人生价值
④只有在奉献社会的实践中才能创造价值 A.①② B.②③ C.③④ D.①④;
(2012江苏单选,33)
2.老一辈无产阶级革命家谢觉哉说,“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力学到”。这句话说明,学习
雷锋同志更加需要( )
A.走出自我的狭隘天地
B.社会提供的客观条件
C.充分发挥主观能动性
D.排除外界的各种干扰;【简析题】
大学一毕业,小杨打破传统观念,只身来到千里之外的一个村任村委会主任助理。
任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的方针政策,传授农业科技知识,协助主任处理村务。她刻苦学习雕刻知识,与村民共同努力,使濒临失传的木雕工艺重放异彩,成为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。
“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。
结合材料,运用“实现人生价值”的有关知识,说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。;①小杨在做“村官”的实践中,不仅使该村的社会风气好起来,村民的钱包鼓起来,自己也得到了好评,表明人只有在劳动和奉献中才能创造价值和实现价值。
②小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导,也离不开村民的共同努力,表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。
③小杨打破传统观念做“村官”,运用自己的聪明才智,为乡村建设作出了贡献,说明实现人生价值需要有正确价值观的指引,需要充分发挥主观能动性,需要全面提高个人素质。;祝你每天都有新的进步!
; 扎根农业数十载,赵亚夫坚守了他的诺言:做给农民看,带着农民干,帮助农民卖,实现农民富。
1986年,赵亚夫带着草莓来到茅山老区,于是茅山老区第一批楼房竖起来了,农民们亲切地称它们为“草莓楼”;
1989年,他带着巨峰葡萄来到春城,于是春城丁庄周边乡镇有了3000多亩葡萄,1万农民受益;
2006年,他带着有机农产品来到了戴庄,于是,这个曾经是句容最
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