浙江专版2019版高考数学一轮复习第八章立体几何8.2空间点线面的位置关系学案.docVIP

PAGE PAGE 1 §8.2　空间点、线、面的位置关系 考纲解读 考点 考纲内容 要求 浙江省五年高考统计 2013 2014 2015 2016 2017 空间点、线、面的位置关系 1.理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理. 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点在此平面内. 公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面. 公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行. 定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补. 2.理解两条异面直线所成角的概念. 理解 10,5分 4(文), 5分 17,4分 6(文), 5分 4(文), 5分 13,4分 14,4分 2,5分 2(文), 5分 9,4分 分析解读　　1.以几何体为依托考查空间点、线、面的位置关系,空间异面直线的判定. 2.以棱柱、棱锥为依托考查两条异面直线所成角. 3.预计2019年高考中,空间点、线、面的位置关系,异面直线所成角仍是考查重点. 五年高考 考点　空间点、线、面的位置关系 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 1.(2016浙江,2,5分)已知互相垂直的平面α,β交于直线l.若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则(