四川省阆中师范学校关于进一步深化课程改革的实施方案.PDFVIP

四川省阆中师范学校 关于进一步深化课程改革的实施方案 为深入推进我校课程改革，优化教学策略，以课程改革为核心， 坚持以市场为导向，以能力为本位，通过校企合作，在课程培养目标、 课程体系、课程内容、教学手段与评价方式等方面进行建设改革，坚 持全过程跟踪，确立以技能为重点的考核模式,创新课程体系、教学 内容和实施手段，加强教育教学管理，规范教育教学行为，全面提高 教育教学质量，结合学校实际，制定该实施方案。 一、学校课改领导小组 组 长：苟朝均 副组长：康 力 张朝红 贾承念 侯泽军 成 员：何爱琼 柴玉芬 何仕平 王雄山 张庆远 杨 勇 吴 涛 唐继松 赵 智 樊 峰 王玉国 二、课堂教学改革坚持的基本原则 1.坚持“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则。 （1）充分调动学生的积极性主动性，培养专业学生良好的核心 素养，让学生学会自主探究、合作交流。（2）转变教师角色。。课 堂教学改革，不是要求教师不讲，而是要求教师要精讲，教学中的知 识点，要在引导、指导、帮助上下功夫。（3）实训为主线。每堂课 都要有内容，以工作过程和岗位职业能力要求为导向，以重点专业的 课程体系建设为突破口，全面构建以“项目教学”及“理实一体化” 为主线，以基础模块、职业模块和拓展模块为主干的课程体系。 2.要坚持“少讲多学、精讲多练、小组合作”的原则 1 “少讲多学，精讲多练”是针对教师的教学行为和学生的学习行 为，多学多练都是在落实学生在课堂的主体地位。 “小组合作”， 是课堂基本的组织形式，通过小组合作可以提高学生的参与面，也可 以发挥团队精神，让学生培养学生的合作精神，自主学习意识。 三、课堂教学改革的具体措施 1.强化组织领导，分工负责，全员参与 深化课堂教学改革是学校的重点工作，只有全校教师共同参与， 只有学校坚强的领导，才能够保证课改工作顺利进行。学校将成立深 化课改工作领导小组，由校长任组长，对课改工作负总责，学校副校 长任副组长，负责相关的课改工作，各处室负责人为成员，集聚部门 合理全力推进课改工作。 2.制定课堂教学改革工作实施方案 学校出台课堂教学改革工作实施方案，作为指导全校课改工作的 依据。各专业要制定本专业的课程改革实施方案，每个教研组要制定 本组的课改实施计划。计划将作为指导教师课堂教学改革工作的依据。 3.全面建立全新课堂教学模式 课堂教学改革要想取得成功，就要探索全新的课堂教学模式。 坚持以市场为导向，以能力为本位，通过校企合作，在课程培养 目标、课程体系、课程内容、教学手段与评价方式等方面进行建设改 革。坚持全过程跟踪，确立以技能为重点的考核模式,创新课程体系、 教学内容和实施手段。积极鼓励教师探索自己的课堂教学模式，只要 有利于提高课堂教学效率，提高学生的成绩的模式都值得推广。 4.加强教师的学习，更新教师的思想观念 2 在全体教师中开展课改探索工程，要求所有教师都要认真学习有 关课改的理论文章。学校组织人员编辑 《教研论坛》《教研观海》， 供老师们学习使用。通过学习来提高教师的思想观念，转变教师的思 想意识，使教师能够认识到课改工作的重要性，自觉地参加课改。 5.建立课改跟踪听课机制 行政领导要经常性深入到课堂进行听课，课改之初一周不少于2 节。听课主要看教师对课改的执行情况，课堂学生学的情况，练的情 况，检验课堂教学效果。对于课堂教学效率低，没有按照学校课改精 神上课的教师要进行约谈，并再次深入听课，使其走上课改轨道上来。 学校要定期通报听课情况，及时总结在听课过程中总结出来的经验和 作法，在全校进行推广。 6.建立课改监督、考评机制 学校将出台课堂教学改革监督、评价机制。主要从以下几个方面 进行监督评价。一是教师参与课改的态度。二是教师课堂教学情况. 三是教师学习参加活动情况。四是学生抽测、技能检测、比赛获奖等 情况。五是教师对课改的反思改进情况。 全面深化课堂教学改革工作将作为学校今后一段时期的重点工 作。所有教师务必高度重视，积极参与，加强学习，转变观念，不断 研究，把