七年级历史与社会上册 第三单元 中华各族人民的家园 第二课 山川秀美快乐学案.docVIP

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  • 2019-01-22 发布于江苏
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七年级历史与社会上册 第三单元 中华各族人民的家园 第二课 山川秀美快乐学案.doc

七年级历史与社会上册 第三单元 中华各族人民的家园 第二课 山川秀美快乐学案

PAGE PAGE 1 第二课 山川秀美 第一课时 复杂多样的地形 一、学习目标: 知道我国五钟基本地形及比重最大、最小的地形。 知道我国地势高低起伏的大致情况。 学会分析地形对社会经济生产及人们日常生活的影响。 二、学习重难点: 重点:运用地图分析并总结我国地形地势的特点及影响。 难点:地形剖面图的判读 三、课前准备: (一)仔细观察P50,图3-12 中国的地形,把我国的各种地形加以归类: 例:平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原 (二)课前自我检测: 1、什么是山区? 2、我国地势的特点? 3、成都平原被誉为“”。 4、黄土高原位于我国的第阶梯上。 四、课堂助学 (一)阅读图3-12,思考以下问题: 1、我国有哪些常见的地形,并找出我国主要的平原、高原、盆地、山地和丘陵 2、从高原、盆地和平原中各选择一个,来说明它们与山脉的位置关系。如:青藏高原位于喜马拉雅山脉、昆仑山脉和横断山脉之间 3、结合图3-13,概括我国地形的特征 4、观察图3-14,我国比重较大的地形是哪一种? (二)我国山区面积如此广大,这会给我国的社会经济发展带来哪些方面的影响?请结合教材上小明和小玲的议论发表自己的看法。 (三)阅读图3-12和图3-15 1、我国的地势有什么特点? 2、我国的这种地势特征对我国有哪些影响?(如:河流走向、人口的分布等) 五、巩固与反思 1.我国第二级阶梯的主要地

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