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  • 2019-03-14 发布于贵州
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“港区中心学校质量分析会”活动方案.docx

“港区中心学校质量分析会”活动方案

“港区中心学校质量分析会”活动方案   一、活动目的:   为了更好地总结教育教学工作的得失,强化教学的管理和监控,提高教学质量,我们借开展质量分析会,为老师们搭建交流、研讨的平台,帮助老师深刻查找教学中存在的不足和问题,明确改进措施,为本期取得良好的成绩做好准备,以达到全面提升教育教学质量的目的。   二、活动时间:XX年10月8日下午   三、活动地点:学校文体中心   四、参加人员:全体教师   五、活动形式:   1、各学科选派3——4名老师,对本校的语文、数学、英语成绩进行质量分析。   2、所有教师参与现场互动。   3、学校对如何提高课堂效率与教学质量进行专业引领。   六、活动准备:   发言教师精心梳理,总结经验,整理发言稿   文体中心布置(音响、大屏幕、ppt) 照相   姜威 李根强 张彦龙 许可   七、具体安排:   1、由各学科优秀教师代表发言,主要汇报自己教学实践中好的经验和做法,并提出下半学期努力的方向。   2、现场互动,各备课组事先征集汇总的校本教研问题提出来,共同想办法解决,仁者见仁智者见智。   3、由优秀备课组长就本学科组“如何扎实开展教研活动”的做法与大家交流,抛砖引玉,带动更多的业务组加强教研,同时更好进行集体教研。   4、就校本教研问题征集问题展开,正视存在的薄弱环节,寻找高耗低效的原因和整改办法,加强和改进本学期的教育教学工

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