2019年安徽数学中考一轮复习《第4章第2节三角形及其性质》课件.pptVIP

1．一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2－7x＋10＝0的两根，则该等腰三角形的周长是 (　　) A．12　　 B．9　　 C．13　　 D．12或9 A　 2．如图，△ABC中，AD是BC边上的高，AE，BF分别是∠BAC，∠ABC的平分线，∠BAC＝50°，∠ABC＝60°，则∠EAD＋∠ACD＝ (　　) A．75° B．80° C．85° D．90° A　 3．(2017·泰州)三角形的重心是 (　　) A．三角形三条边上中线的交点 B．三角形三条边上高线的交点 C．三角形三条边垂直平分线的交点 D．三角形三条内角平行线的交点 A　 4．已知如图，四边形ABCD中，AB＝BC，∠A＝∠C，求证：AD＝CD． 证明：连接AC．∵AB＝AC，∴∠BAC＝∠BCA，又∵∠A＝∠C，即∠BAC＋∠DAC＝∠BCA＋∠DCA，∴∠DAC＝∠DCA，∴AD＝CD． 中考真题汇编 1．(2018·安徽)如图1，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D为边AC上一点，DE⊥AB于点E，点M为BD中点，CM的延长线交AB于点F. (1)求证：CM＝EM； (2)若∠BAC＝50°，求∠EMF的大小； (3)如图2，若△DAE≌△CEM，点N为CM的中点，求证：AN∥EM. D　 C　 4．(2018·长沙)下列长度的三条线段，能组成三角形的是 (　　) A．4 cm,5 cm,9 cm B．8 cm,8 cm,15 cm C．5 cm,5 cm,10 cm D．6 cm,7 cm,14 cm B　 5．(2018·福建)如图，等边三角形ABC中，AD⊥BC，垂足为D，点E在线段AD上，∠EBC＝45°，则∠ACE等于 (　　) A．15° B．30° C．45° D．60° A　 B　 C　 8．(2018·扬州)在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D，CE平分∠ACD交AB于E，则下列结论一定成立的是 (　　) A．BC＝EC B．EC＝BE C．BC＝BE D．AE＝EC C　 90°或130°　 11．(2018·宜昌)如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝40°，△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E. (1)求∠CBE的度数； (2)过点D作DF∥BE，交AC的延长线于点F，求∠F的度数． 12．(2018·嘉兴)已知：在△ABC中，AB＝AC，D为AC的中点，DE⊥AB，DF⊥BC，垂足分别为点E，F，且DE＝DF.求证：△ABC是等边三角形． 13．(2018·长沙，节选)如图，在△ABC中，AD是边BC上的中线，∠BAD＝∠CAD，CE∥AD，CE交BA的延长线于点E，BC＝8，AD＝3. (1)求CE的长； (2)求证：△ABC为等腰三角形． 数学 第四章　三角形 安徽中考2014~2018 考情分析 基础知识梳理 中考真题汇编 考点详解 典例解析 针对性练习 安徽五年 全国真题 安徽中考2014~2018 考情分析 年份 考点 题型 分值 难度星级 2014 勾股定理与折叠问题的综合 选择题 4 ★★★★ 勾股定理与圆周角定理的综合 解答题 3 ★★★ 2015 三角形的内角和定理(与四边形内角和的综合) 选择题 4 ★★ 勾股定理(放在“圆”中考查) 解答题 6 ★★★ 2016 勾股定理(与矩形的综合) 填空题 5 ★★★★ 等边三角形的判定 解答题 4 ★★★ 年份 考点 题型 分值 难度星级 2017 勾股定理(与最短路径问题综合) 选择题 4 ★★★★ 等边三角形(与“圆”结合考查) 填空题 5 ★★★ 2018 勾股定理(与“圆”结合考查) 解答题 5分 ★★★ 直角三角形、等腰三角形 解答题 9分 ★★★ 说明：从上表可以看出安徽中考对本节内容的考查，“勾股定理”是必考知识，“等腰三角形、三角形的中位线”等属于安徽中考的核心考点，考查难度一般要看与其他知识的综合程度，在“一般”与“较难”之间，分值在10分左右． 预测2019年安徽中考命题趋势：(1)以三角形边、角关系为考查点的试题；(2)以“勾股定理”为主题的数学文化类试题；(3)将“等腰三角形”融入到函数中考查，体现“数形结合”与“分类讨论”． 基础知识梳理 不等边三角形　 等边三角形　 直角三角形　 2．三角形的三边关系：三角形的任意两边之和________第三边；三角形的任意两边之差________第三边． 3．三角形的内角和定理及其外角性质 (1)三角形的内角和等于________； (2)三角形的外角性质：三角形的任意一个外角等于和它不相邻的_________的和；三角形的外角大于和它不相邻的______________. 大于　 小于