2019年安徽中考一轮复习《第2章第2节一元二次方程及其应用》课件.pptVIP

2019年安徽中考一轮复习《第2章第2节一元二次方程及其应用》课件.ppt

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8.(2018·河南)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是 (  ) A.x2+6x+9=0 B.x2=x C.x2+3=2x D.(x-1)2+1=0 9.(2018·泰安)一元二次方程(x+1)(x-3)=2x-5根的情况是 (  ) A.无实数根 B.有一个正根,一个负根 C.有两个正根,且都小于3 D.有两个正根,且有一根大于3 B  D  10.(2018·包头)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m-2=0有两个实数根,m为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为 (  ) A.6    B.5    C.4    D.3 11.(2018·通辽)为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参 B  赛,根据题意,可列方程为___________________. 12.(2018·绍兴)解方程:x2-2x-1=0. 13.(2018·沈阳)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2,3,4月每个月生产成本的下降率都相同. (1)求每个月生产成本的下降率; (2)请你预测4月份该公司的生产成本. 解:(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据题意得400(1-x)2=361,解得x1=0.05=5%,x2=1.95(不合题意,舍去).∴每个月生产成本的下降率为5%; (2)361×(1-5%)=342.95(万元).∴预测4月份该公司的生产成本为342.95万元. 14.(2018·盐城)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件. (1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件; (2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1 200元? 解:(1)若降价3元,则平均每天销售数量为20+2×3=26(件); (2)设每件商品应降价x元时,该商店每天销售利润为1 200元.根据题意,得(40-x)(20+2x)=1 200,整理,得x2-30x+200=0,解得x1=10,x2=20.∵要求每件盈利不少于25元,∴x2=20应舍去,解得x=10.∴每件商品应降价10元时,该商店每天销售利润为1 200元. 数学 第二章 方程(组)与不等式(组) 安徽中考2014~2018 考情分析 基础知识梳理 中考真题汇编 考点详解 典例解析 针对性练习 安徽五年 全国真题 安徽中考2014~2018 考情分析 年份 考点 题型 分值 难度星级 2014 一元二次方程的解法 选择题 4 ★★ 2015 列一元二次方程解决增长率问题 选择题 4 ★★★ 2016 一元二次方程的解法 解答题 8 ★★★ 2017 列一元二次方程解决下降率问题 选择题 4 ★★★ 2018 一元二次方程根的判别式 选择题 4 ★★★ 说明:从上表可以看出本节内容为安徽中考必考点,主要以解答题形式考查一元二次方程的解法,以增长率问题为主考查一元二次方程的应用,难度不大,考查的分值在4~8分之间. 由于2018年《考试纲要》将“根的判别式”列入具体考试内容,且考查要求为C层次,并且2018年中考以一道选择题形式考查“根的判别式”的应用.预测2019年中考将以中档解答题形式将根的判别式和一元二次方程的解法融合考查.另外,一元二次方程也往往与勾股定理、二次函数等知识融合在一起考查.因此,本节内容在复习中务必要高度重视. 基础知识梳理 ●考点一 一元二次方程的概念 1.一元二次方程必须同时具备三个条件:(1)只含有________未知数;(2)未知数的最高次数是________;(3)方程的左右两边是________. 2.一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数,且________). 一个  二次  整式  a≠0  ●考点二 一元二次方程的解法 1.直接开平方法: (1)观察方程是否符合x2=m(m≥0)或(x±m)2=n(n≥0); (2)直接开方,得两个一次方程; (3)解一元一次方程得原方程的两个根. 2.配方法: (1)将二次项系数________; (2)移项,使方程左边只含有二次项和一次项,右边为________; (3)方程两边都加上一次项系数一半的平方; (4)原方程变为____________________ ; (5)直接开平方,得两个一次方程; (6)解一元一次方程得原方程的两个根. 化为1

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