2019年安徽中考一轮复习《第5章第1节多边形与平行四边形》课件.pptVIP

2019年安徽中考一轮复习《第5章第1节多边形与平行四边形》课件.ppt

  1. 1、本文档共39页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年安徽中考一轮复习《第5章第1节多边形与平行四边形》课件.ppt

2.(2017·安徽)在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30 cm.将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),剪去△CDE后得到双层△BDE(如图2),再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中 有一个平行四边形,则所得的平行四边形的周长为____________cm. D  4.(2014·安徽)如图,□ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF,CF,则下列结论中一定成立的是__________.(把所有正确结论的序号都填在横线上) ①②④  5.(2018·宁济)如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠P= (  ) A.50°    B.55°    C.60°    D.65° C  6.(2018·宁波)如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E是边CD的中点,连结OE,若∠ABC=60°,∠BAC=80°,则∠1的度数为 (  ) A.50° B.40° C.30° D.20°  B  C  8.(2018·白银)若正多边形的内角和是1 080°,则该正多边形的边数是_____. 9.(2018·临沂)如图,在□ABCD中,AB=10,AD=6,AC⊥BC.则BD=_______. 8  10.(2018·济宁)在△ABC中,点E,F分别是边AB,AC的中点,点D在BC边上,连接DE,DF,EF,请你添加一个条件______________,使△BED与△FDE全等. D是BC的中点  11.(2018·衢州)如图,在□ABCD中,AC是对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,求证:AE=CF. 数学 第五章 四边形 安徽中考2014~2018 考情分析 基础知识梳理 中考真题汇编 考点详解 典例解析 针对性练习 安徽五年 全国真题 安徽中考2014~2018 考情分析 年份 考点 题型 分值 难度星级 2014 平行四边形的性质(与全等三角形、直角三角形性质的综合)、平行四边形的判定与性质(与正多边形的综合) 填空、 解答题 5、5 ★★★ 2015 四边形的内角和(与三角形的内角和的综合) 选择题 4 ★ 2016 平行四边形的判定与性质(与全等三角形、等腰直角三角形性质的综合) 解答题 5 ★★ 2017 平行四边形的判定与性质(平行线的性质、全等三角形、圆的有关性质与三角函数的综合) 填空、 解答题 5、5 ★★★ 2018 平行四边形的判定与性质(与全等三角形的判定与性质综合) 选择题 4 ★★★ 说明:由此可以看出,近五年的安徽中考,每年都有平行四边形与多边形的知识的有关题目,有选择题、填空题,也有解答题;有的是单独考查这部分知识,如2015年(四边形内角和三角形内角和都属于多边形的内角和),且这几年涉及这部分知识的题目只有一个;有的是与其它知识综合考查,2014、2016、2017、2018年都是,由此可见该知识点与其它知识点综合在一起考察已成为趋势. 由以上可以预测2019年的中考,也会延续近五年的中考,会考1~2个涉及这部分知识的题目,由于最近的一年只考了一个,所以2019年考两个的可能性比较大,有可能单独考查这部分知识(单独这部分的知识也可以有较强的综合性),更有可能与其它知识(如全等三角形、相似性、圆、平面直角坐标系、函数等)综合考查,选择题、填空题、解答题的可能性都有,如果是解答题就一定是与其他知识的联合考察或综合考察,难度会在中等以上. 基础知识梳理 顺次  封闭  (n-3)  (n-2)·180°(n≥3)  360°  4.正多边形 (1)定义:各边都______、各角都______的多边形,叫做正多边形. (2)正n边形的各边都______、各角都______、每个外角都______. (3)正n边形的每个内角的度数:__________________;正n边形的每个外角的度数:____________. 相等  相等  相等  相等  相等  (4)当n为奇数时,正n边形是轴对称图形,有______条对称轴;当n为偶数时,正n边形既是中心对称图形,也是轴对称图形,正n边形的中心就是对称中心,有______条对称轴. 5.四边形具有______稳定性(边数大于3的多边形都具有不稳定性),四边形的内角和是360°. n  n  不  ●考点二 平行四边形的性质 如图,在□ABCD中: 1.两组对边分别________,即AB________CD,AD________BC. 2.两组对边分别________,即AB________CD,AD_

文档评论(0)

2837587390 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档