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- 约 28页
- 2019-01-22 发布于江苏
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个人发展规划34082
教学
内容
第1课 森林王国
教学目标
帮助学生进一步把握不同动物的形象特征,通过想象画出常见动物在森林里快乐
生活的情景,培养学生热爱动物,热爱自然的思想感情,发展他们的想象力和绘画表
现能力。
教学
重难点
综合分析各种动物形象特征.能用拟人的方法画不同动物,引导设想动物在森林生
活的情景。的捕捉和把握,画面的安排和不同动物形象特征布局。
教学
准备
各种动物的图片、动物头饰、彩色纸、白纸.
教
学
过
程
教师活动
学生活动
复备
一、复习导入1、图片欣赏,分析各种动物的外形特征。
兔子:耳朵长长的,尾巴短短的
松鼠:尾巴大大的
长颈鹿:脖子长长
2、强调指出,画这些动物一定要抓住它们的特征。
二、故事,揭示课题。1、教师创编一个〈〈森林王国〉〉的故事
2、板书课题3、游戏,发散思维。
三、欣赏范画,讨论
四、学生作业,教师个别辅导。作业要求:1、内容新颖,有趣。2、构图饱满,布局合理。3、色彩鲜艳。
学生欣赏图片
学生戴上头饰进行表演。
学生讨论回答,教师归纳
板书。
学生绘画
教学过程
教师活动
学生活动
复备
五、作业展评,课堂小结。
学生作品展示
板书
个
性
作
业
课后反思
教学
内容
第2课 我们来下棋
教学目标
1、握棋盘设计的基本方法和步骤,设计有趣的;
2、通过棋盆的整体布局渗透浅显的设计意识
3、相互交流合作,体验学习与
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