2026年西师版小学三年级英语上册Unit2《Goodafternoon》优质课教案.docxVIP

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  • 2026-07-20 发布于山东
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2026年西师版小学三年级英语上册Unit2《Goodafternoon》优质课教案.docx

2026年西师版小学三年级英语上册Unit2《Goodafternoon》优质课教案

一、教材分析

(一)单元定位

1.本课时隶属于2026年正式启用的西师版小学三年级英语上册Unit2核心新授板块,是承接Unit1《Hello》入门问候内容的进阶拓展模块,严格对应2022版(2026年落地优化)义务教育英语课程标准中“人与社会”主题群下“校园日常人际交往”子主题的一级学业要求,旨在完成从单日单一问候场景到多时段多元问候场景的能力迁移。

(1)本课时内容串联“校园午后托管、傍晚居家会客”两大贴近学生生活的真实场景,整体编排包含Let’slearn核心词汇板块、Let’stalk情境对话板块、Let’schant韵律巩固板块、Culturaltip文化拓展板块四大组成部分,核心覆盖afternoon、evening、Mr、Ms、nice、meet六大高频生活词汇,以及“Goodafternoon.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.”三大核心交际句型,既是对Unit1所学“Hello、Goodmorning、I’m+姓名”旧知的场景延伸,也为后续Unit3《MyBody》的同伴介绍环节做好语言铺垫,符合低段英语学习“从简单问候到综合交际”的梯度进阶逻辑。

(2)本课时的文本编排完全贴合2026新课标提出的“学用结合、课内

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