河北省七年级数学下册第一章整式的乘除1.5平方差公式1教案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 平方差公式 课题 平方差公式1 教学目标 会推导平方差公式并能正确运用公式进行计算. 经历探索发现平方差公式的过程，发展数形结合的思想. 重点 探索平方差公式的过程. 难点 理解平方差公式的特征. 教学用具 多媒体 教学环节 说 明 二次备课 复习 多项式乘以多项式的运算 新课导入 （一）创设问题情景，引入新课 1、在一个边长为a米的正方形草坪的一角修建一个正方形的水池，改建后草坪的面积是 ？ 2、你能利用面积知识，用不同的形式表示阴影部分的面积吗？试试看！同桌可交流讨论，然后把你的想法说给大家听. （教师巡视同学们拼图的情况，了解同学们拼图的想法.） 课 程 讲 授 （二）得出概念 1、（a+b）（a-b）=a2-b2这个公式称为平方差公式 （1）你能用语言叙述这个公式吗？ （2）你能用多项式乘法法则说明理由吗？ 2、自主交流，合作探索：利用平方差公式计算的关键是什么？怎样确定？ 算式 与平方差公式中a对应的项 与平方差公式中b对应的项 写成“a2-b2” 计算结果 （x+y）（x-y） （m+3）（m-3） （2x+1）（2x-1） 3、现学现卖：按要求填写下面表格 （三）例题教学 1、（1）（2x+y）（2x-y） （2）（x+2）（x-2）