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- 2019-01-19 发布于江苏
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江苏省镇江市句容市华阳镇八年级数学第10章分式10.2分式的基本性质3导学案苏科版
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课题:10.2 分式的基本性质(3)
班级: 姓名:
一、学习目标
理解最简公分母的概念,会将异分母的分式进行通分
二、预习导航
读一读:阅读课本P103-P105
想一想:
1、填空,并说明下列等式右边是怎么从左边得到的,依据是什么?
(1),
(2)
依据是 。
2、在进行分式的通分时,如何确定最简公分母?
3、类比分数的通分,说说如何将分式 与 进行通分?
三、课堂探究
1.探问新知
①分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式化为 的分式叫做分式的通分,变形后的分母叫做这几个分式的 。
②最简公分母:几个分式中各分母的_____________与所有字母的__________________作为这几个分式的最简公分母。
2.例题精讲
例1:通分
(1) , ; (2) , ;
例2:通分
(1); (2) ,;
(4)
变式训练 通分
(2)
练一练
1.(1)分式与的最简公分母是 ___ .
(2)分式与的最简公分母是 __
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