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- 2019-01-19 发布于江苏
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江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第23课时特殊四边形和中位线导学案
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第23课时 特殊四边形和中位线
班级: 姓名:
学习目标:1.掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定方法,能够应用知识解决相关问题。
2.掌握三角形中位线定理,并利用该定理解决相关问题。
重难点: 利用知识解决相关问题
学习过程
一、知识梳理
四边形性质(在相应的性质内打“√”)
对边平行且相等
四条边相等
对角相等
四个角相等
对角线互相平分
对角线相等
对角线互相垂直
平行四边形
矩形
菱形
正方形
平行四边形的判定:
① 的四边形是平行四边形;② 的四边形是平行四边形;
③ 的四边形是平行四边形;④ 的四边形是平行四边形。
矩形的判定:
① 的平行四边形是矩形;② 的平行四边形是矩形;
③ 的四边形是矩形;
菱形的判定:
① 的平行四边形是菱形;② 的平行四边形是菱形;
③ 的四边形是菱形;
正方形的判定:
① 的矩形是正方形;②
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