江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第21课时三角形及其全等导学案.docVIP

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  • 2019-01-19 发布于江苏
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江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第21课时三角形及其全等导学案.doc

江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第21课时三角形及其全等导学案

PAGE PAGE 5 第21课时 三角形及其全等 班级: 姓名: 学习目标 1、了解三角形的相关概念。 2.探索并掌握两个三角形全等的条件。 3.掌握全等三角形性质。 学习重难点 三角形全等的条件和相关性质的运用。 学习过程: 一知识梳理 三角形的性质: 1.三角形中任意两边之和____第三边,两边之差_____第三边 2.三角形的内角和为_______,外角与内角的关系:__________________. 三角形中的主要线段: 1.角平分线:三角形的角平分线交于一点,这点叫三角形的内心,它到三角形三边的距离 ,内心也是三角形内切圆的圆心。 2.三角形三边的垂直平分线:三角形三边的垂直平分线交于一点,这点叫做三角形的外心,它到三角形三个顶点的距离 ,外心也是三角形外接圆的圆心。 3.三角形的中线、高线、角平分线都是____________.(线段、射线、直线) 三角形全等判定方法:(简写)① ② ③ ④ 直角三角形全等判定方法(简写) 直角三角形的性质: 1. 直角三角形中30°所对的直角边等于斜边的____. 2. 直角三角形中,斜边的中线等于斜边的____.; 3. 勾股定理:_________________

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