江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第28课时与圆有关的计算导学案.docVIP

PAGE PAGE 4 第28课 与圆有关的计算 姓名 班级 学习目标： 1. 了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系，将正多边形问题转化为直角三角形问题． 2. 会计算圆的弧长、扇形的面积及组合图形的周长与面积． 3. 理解圆柱、圆锥的侧面展开图，掌握圆柱、圆锥的侧面积和全面积的计算方法． 学习重难点：会计算圆的弧长、扇形的面积及组合图形的周长与面积． 学习过程： 一、知识梳理 ⑴各边________，各角_________的多边形叫做正多边形．正多边形的外接圆(或内切圆)的圆心叫做正多边形的_________． ⑵ 正多边形都是_ _对称图形，一个正边形共有____条对称轴．如果正边形的边数为偶数，它又是____对称图形 ． ⑶圆的有关计算公式(设半径为，圆心角的度数为)： ① 圆周长＝_________，弧长＝______________. ②圆面积＝______________， 扇形＝___________＝____________. ⑷圆锥： ②圆锥的侧面展开图是一个________． 这个扇形的______是圆锥的母线长， 这个扇形的_______是圆锥底面圆的周长． 二、典型例题 1.与正多边形有关的计算 ： （1）(2017·北京)若正多边形的一个内角是150°，则该正多边形的边数是( ) A