江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第18课时线段角平行线导学案.docVIP

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  • 2019-01-19 发布于江苏
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江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第18课时线段角平行线导学案.doc

江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第18课时线段角平行线导学案

PAGE PAGE 4 第18课时 线段、角、平行线 学习目标 认识并体会线段、角、平行、垂直的概念。 会运用线段、直线、射线、角的有关性质和平行、垂直的性质解决有关问题。 认识三角形,掌握三角形的内角和定理,会进行相关的面积与角的计算。 学习重难点 1.会解决有关余角、补角的计算 2掌握平行的性质及判定 3掌握垂直的性质及判定 一、知识梳理 1.相关概念: (1)与线段相关的:直线、射线、线段、线段的中点(三等分点、四等分点等); (2)与角相关的:角、角平分线、余角(互余)、补角(互补)、方位角(或象限角); (3)与相交线相关的:对顶角、邻补角、垂线(段)、“三线八角”(即同位角、内错角、同旁内角)、平行线. (4)三种距离:两点间的距离、点到直线的距离、两平行线间的距离; 2.相关性质定理: (1)直线的性质(公理):两点确定 ; 线段的性质(公理):两点之间, . (2)垂线的性质: 过一点 与已知直线垂直; 直线外一点与直线上所有点的连线中, . (3)平行公理及推论:过直线外一点 直线与已知直线平行; 同平行于一直线的两直线互相平行. (4)平行线的性质: 如果两直线平行,那么 ( )相等

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