江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第24课时图形的相似导学案.docVIP

PAGE PAGE 4 第24课时 图形的相似 姓名 班级 学习目标：1.了解相似图形中的比例的基本性质，线段的比，成比列线段，通过建筑艺术上的实例了解黄金分割的知识 2.掌握平行线分线段成比例定理，会求一些线段的长 3.了解位似图形及其有关概念,了解位似与相似的联系和区别,掌握位似图形的性质. 学习重点：1.比例的基本性质和黄金分割2.位似图形的有关概念、性质与作图. 学习难点：1.黄金分割的实际应用 2.利用位似将一个图形放大或缩小. 学习过程： 一、知识梳理 1.比和比值 两数相除又叫两数的比，记作（或），其中叫做比的前项，叫做比的后项。称作比值 2.比例尺：图上距离与实际距离之比称作比例尺 3.成比例线段的定义 在四条线段a、b、c、d，如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等，即a:b＝c:d（或 EQ \f(a,b)＝ EQ \f(c,d)），那么称这四条线段成比例。这四条线段也叫做成比例线段，简称比例线段.（比例线段具有顺序性） 4.比例的基本性质 如果a∶b＝c∶d，那么ad＝bc.反过来，如果ad＝bc(b≠0，d≠0)，那么a∶b＝c∶d. 在比例式 EQ \f(a,b)＝ EQ \f(c,d)中，如果b=c，那么，我们把b叫做a和d的比例中项. 5.黄金分割的概念： 如图，点B把线