人民教育出版社化学下册八单元恶课题3《金属资源的利用和保护》第二课时.pptVIP

人民教育出版社化学下册八单元恶课题3《金属资源的利用和保护》第二课时.ppt

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人民教育出版社化学下册八单元恶课题3《金属资源的利用和保护》第二课时

资料一:据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% ~ 40%。 想一想 金属腐蚀可给我们带来哪些危害? 课题3 金属资源的利用和保护 第二课时 金属资源保护 南州中学 初三备课组 学 习 目 标 1、了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 2、知道废旧金属对环境的污染,认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙。试设计实验以证明铁制品锈蚀的条件。 铁生锈条件的探究 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 铁生锈条件的探究 现象 原因 结论 试管Ⅰ 试管Ⅱ   试管Ⅲ 生锈 不生锈 不生锈 铁既与水触又与氧气接触 铁只与水接触 铁只与氧气接触 在水、氧气同时存在的环境中铁能锈蚀 铁生锈:铁与空气中的氧气.水蒸气等发生化学反应生成铁锈的过程。 铁的生锈实质 铁制品锈蚀的条件: (1)要有能够发生反应的物质 (2)反应物要能相互接触 (3)生成物不会对反应起障碍作用 铁锈的成份很复杂, 主要成分为氧化铁Fe2O3.xH2O 问题探究 1、试管Ⅱ中为什么要用煮沸过的蒸馏水,且要加入植物油? 2、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用吗?为什么?铁锈是否也能保护里层的铁呢?为什么? 是为了防止蒸馏水中溶有氧气 Fe2O3是一种疏松多孔的物质,无保护作用 Al2O3是一种致密无缝的物质,有保护作用 问题讨论 3、(1)自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施? (2)小红的自行车被雨水淋湿,却准备放2个月后才使用,你认为他应该采取怎么样的方法防止生锈? (1):刷漆、涂油、镀铬等 (2)……… 4、你能否根据铁生锈的条件,提出防止铁制品生锈的建议吗? 防止铁生锈的建议 (1)、 保持铁制品表面干燥和洁净 (2)、 在铁制品表面涂一层保护膜如:刷油漆、涂油、镀上一层耐磨、耐腐蚀的金属铬、高温灼烧金属等 (3)、改变金属的内部结构,制成合金钢,如不锈钢 就是破坏铁生锈的条件 我会做 1、通过实验回答,铁钉在下列哪些情况下容易生锈? (1)在干燥的空气中 (2)在潮湿的空气中 (3)部分浸入食盐水中 (4)浸没有植物油中 2、下列做法能防止铁制品生锈的是(      ) A、自行车脏了用清水冲洗 B、用废酸液冲洗铁制污水管道 C、在铁制篮球架上刷一层油漆 D、切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干 (3)、(4) C、D 我会做 3、被雨水淋湿的自行车必须先用干布擦净后,再用带油的布擦,其理由是(?? ) A.让自行车更加润滑、运转灵活???? B.让自行车更加干净 C.擦油保持自行车的光亮?????????? D.防止铁与水接触,在干燥空气中生锈 4、为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢? D 资料二:人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源,以提取数以亿吨计的金属。金属矿物的储量有限,而且不能再生。根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如上图所示(不包括今后新探明的矿物储量、一些国家的金属储备量和金属的回收利用等)。 怎么样保护金属资源?看书P18—P19 保护金属资源的途径: (1)防止金属腐蚀 (2)回收和利用废旧金属 (3)合理开采矿物 (4)寻找金属的代用品 读书练习      据估算,回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可节约金属资源和95%的能源。1t废钢铁回炉冶炼可炼成近1t的钢,跟用铁矿石冶炼比,能节约11t煤和铁矿石,减少污染空气的悬浮微粒11kg。目前世界上已有50%以上的铁的90%以上的金得到了回收利用。   废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。例如,废旧电池中含有汞等,如果废旧电池随意丢弃,汞等渗出会造成地下水和土壤的污染,威胁人类健康。如果将汞等回收利用,不仅可以节约金属资源,而且还可以减少对环境的污染。 你知道吗? 读书练习 废弃金属的回收有什么意义? (1)可节约金属资源 (2)降低金属制品的生产成本,可方便人们得到物美价廉的金属制品 (3)可减少金属对环境的污染 我会做 5、随着人们生活质量的提高,各种电池使用量大幅度增加,废电池进行集中处理的问题被提到议事日程上来。其首要原因是 ( ) A 回收利用电池外壳的金属材料 B 减少电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水源的污染 C 减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀 D 回收利用电池中的石墨电极 B 6、(1)下列家庭生活垃圾:①废旧书刊报纸 ②废电池 ③废弃橡胶、塑料制品 ④

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