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留守儿童社会支持、心理弹性、社会适应现状及
其关系研究
专业名称:发展与教育心理学
申请人:肖梦洁
指导教师:吴素梅
论文答辩委员会
主席:纽兰=主席.丝
委员:
留守儿童社会支持、心理弹性、社会适应现状及其关系研究
研究生:肖梦洁 导师:吴素梅副教授
专业:发展与教育心理学 专业方向:心理健康教育
年级:2012级
摘要
我国社会转型期的到来以及城镇化进程的加快,导致了大量留守儿童的产生,研究发
现,留守儿童存在诸如人际交往困难、自我怀疑、违规行为等消极适应问题,因此,留守
儿童的社会适应问题应引起足够的重视。社会适应是个体的社会化与个性化的过程,是个
体学习和掌握社会生活技能、应对社会环境变化、遵循社会规范的过程,也是个体的人格
形成与发展的过程(聂衍刚,2010)。有研究表明,来自重要他人的社会支持是影响儿童
青少年心理健康和社会适应的重要因素之一,社会支持能显著预测儿童的学业适应、心理
适应以及适应不良行为等。尽管也有研究发现,留守儿童的社会支持能预测其某些适应行
为,但其社会支持究竞是如何影响其社会适应的内在机制的研究还较少。心理弹性是一种
多的个体心理弹性发展得更好,这能促进他们更好地适应社会,因此,留守儿童的社会支
持也有可能通过其心理弹性来影响社会适应。
本研究以社会支持量表、心理弹性量表、社会适应量表为工具,以广西靖西县、湖南
绥宁县、洞口县、芷江市共十一所学校的四、五、六年级小学生和初中生为被试,其中,
1
留守儿童110名,非留守儿童792名,探讨了留守儿童社会支持、心理弹性与社会适应的
状况以及三者之间的关系,研究得出了以下主要结论:
1.非留守儿童的社会支持、心理弹性与社会适应状况都要比留守儿童好。
2.留守初中生的社会支持水平、心理弹性水平以及社会适应水平都要高于留守小学生;
母亲是留守儿童最重要的社会支持源,母亲外出对留守儿童心理弹性与社会适应发展最为
不利:与父母联系频率高的留守儿童的社会支持、心理弹性与社会适应状况比与父母联系
频率低的好:城市留守儿童不管是在社会支持、心理弹性还是社会适应上都要优于农村留
守儿童。
3.留守儿童的社会支持能正向预测其积极适应及心理弹性,并能反向预测其消极适应。
4.留守儿童的心理弹性能正向预测其积极适应,并能反向预测其消极适应。
5.留守儿童的心理弹性在其社会支持和积极适应之间起部分中介作用,其社会支持不
仅能直接影响其积极适应,还能通过其心理弹性间接作用于其积极适应。
关键词:留守儿童:社会支持:心理弹性:社会适应
The
Researchonthe
Situationand
Social ResilienceandSocial
Among Support’
ustmentofLeft-behind
Ad.j Children
Candidate:Xiao Sumei
Men由ie Supervisor:Wu
andEducational
Major:DeVelopmentalPsychology
orientation:MentalHealth
andEducation Grade:20l2
Abstract
ThearriValof
the ofsocialtransitionin the of
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